【题目】如图是人体呼吸系统的部分结构及放大示意，请分析回答：
（1）图中[___]____既属于消化器官也属于呼吸器官，是气体和食物的共同通道。痰形成的主要部位是[4]_____。
（2）人吸入的空气能够变得温暖、湿润和清洁，主要是由于[__]____内粘膜和毛细血管的作用。
（3）外界空气进入肺以后会充满在结构[10]____中，进而与[9]进行气体交换，此时氧气由[10]内进入[9]内需经过___层上皮细胞。
【答案】6 咽 气管 1 鼻 肺泡 2
【解析】
（1）图中所示：1鼻腔、6咽、3喉、4气管、5支气管、7肺，8膈肌，9毛细血管，10肺泡。
（1）消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．呼吸系统由呼吸道和肺构成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。因此食物和气体的共同通道是6咽，痰形成的主要部位是4气管，因为气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。
（2鼻腔是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。
（3）肺是呼吸系统的主要器官，其适于与血液进行气体交换的特点有：肺泡数量多，肺泡总面积大；肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成；外界空气进入肺以后会充满在结构肺泡中，进而与毛细血管进行气体交换，此时氧气需经过肺泡壁和毛细血管壁两层上皮细胞。
通城学典默写能手系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】注射青霉素之前，都要先用少量的青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素。由此可知，对这个患者来说，青霉素是
A. 抗体 B. 抗原 C. 病原体 D. 失效药物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图分析下列问题：
（1）在菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是[ ]__________．
（2）菜豆种子的[ 1 ]________发育成[ ]_____，种子在萌发过程中所需的营养主要来自[ ] _____
（3）在菜豆种子中，[ ]_____是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由________发育而成的．
（4）与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的结构是______．
（5）菜豆萌发成幼苗后，与[8]的生长有关的结构是[ ]_____和[ ]_____．
（6）根吸收水的主要的部位是[ ]______，此部位与其功能相适应的结构特点是_______________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列各项中,对人体具有保卫作用的第三道防线是
A. 乳酸所具有的杀菌作用
B. 胃酸和酶所具有的杀菌作用
C. 血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体
D. SARS病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）
A. Q可以表示有脊柱
B. P可以表示真正的陆生动物
C. E可以表示用肺呼吸
D. F可以表示有坚硬的甲
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】有关如图所示几种动物的说法中，正确的是（ ）
A．山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸
B．水螅的身体具有三个胚层，运动能力弱
C．蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失
D．海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】地球上动物种类繁多，他们多种多样的运动方式和行为扩大了其分布范围，便于更好的生存和繁衍。
（一）下列是与动物有关的结构示意图，请据图分析回答
（1）图甲中，鱼在运动过程中通过躯干部和[___]_____的协调作用游泳，并通过_____保持运动方向；
（2）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是_________（填数字）．
（3）图丙是人类的关节及屈肘动作模式图，关节在运动中起支点作用，既牢固又灵活。如果不断进行体育锻炼〔___]________和_______会增厚，男同学在做投篮动作时，收到神经传来兴奋的刺激，〔___]__________ 会收缩。
（4）从动物体的结构层次上看，〔6〕和〔7〕均属于______。
（5）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是____________（填字母），理由是_______________________________________________________________________．
（6）动物的运动气管有许多共同的结构特征，如戊图中鸟类有发达的〔___]_______为飞行提供动力，且多具有牢固的支持和附着的结构，如图乙中蝗虫的____________和鸟类的____________。
（二）自然界中动物具有不同的行为，阅读资料回答问题
资料一：有一种叫做“具柄延龄草”的植物，种子表面有一种“油脂体”，能够吸引蚂蚁，蚂蚁将种子运到蚁穴，将“油脂体”吃掉，之后将种子丢弃，延龄草的种子会顺利发芽，长成新植株．
资料二：逆戟鲸是一种凶猛的水生动物，生活在北极的逆戟鲸具有一种特殊的行为：每一代年轻的逆戟鲸都要跟随父母学习如何随海浪冲上冰盖捕捉海豹．这一看似简单的行为其实很不容易完成，如果冲上冰盖的距离太短，就不可能不到猎物，而冲的太远，就有搁浅的危险．因此年轻的逆戟鲸要通过多次小心的练习才会最终掌握这一技能．
（1）资料一中体现动物在自然界能够____________________________________________________，蚂蚁是典型的具有__________行为的动物
（2）资料二中，从动物行为获得途径来说，逆戟鲸的行为属于______行为，收到____________的影响，通过________________________而获得的，这种行为的意义是____________________________________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明在做美工时，不小心被美工刀割伤了，出血成喷射状，血液量大，鲜红色，那么该伤者出血部位和应该压迫止血的部别是（ ）
A. 静脉出血，伤口的近心端 B. 静脉出血，伤口的远心端
C. 动脉出血，伤口的近心端 D. 动脉出血，伤口的远心端
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