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    【题目】下列哪项不符合科学观察的要求（　　）
    A.要有明确的目的
    B.要有观察记录
    C.一定要借助观察仪器和工具
    D.要有计划

    【答案】C
    【解析】解：A、科学观察要有明确的目的，故A正确；
    B、进行科学观察时，要全面地、客观地、细致地观察，要有观察记录，故B正确；
    C、观察法是科学探究的一种基本方法，观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论．故C错误；
    D、进行科学观察时要认真思考，要有计划，故D正确．
    故选：C
    科学观察是指为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：

    （1）乙图所示的个体发育过程称为_______________________________，属于这种发育过程的昆虫还有_______________________（写一个即可）等。

    （2）在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是______________________________。

    （3）如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_______________ (请写字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：

    （1）呼吸系统是由 和肺组成的．

    （2）图中的①能将吸入的空气变得温暖、 清洁．

    （3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构② ．

    （4）空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是 ．（填字母）

    A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺

    B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

    C．鼻→气管→支气管→肺

    D．鼻→支气管→气管→喉→咽→肺．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图回答：

    （1）图甲中的结构[1]_______．是由乙图中的[5]______发育来的，也是由丙图中的[]______发育来的，

    （2）甲图中结构[2]______是由乙图中的[6]______发育来的，也是由丙图中的[ ]___________发育来的．

    （3）早春播种需覆盖地膜，其主要目的是____________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲和图乙表示A、B、C三种食物中一些营养物质含量的相对值。据图回答下列问题：

    （1）据图甲判断，A、B、C三种食物中，经常食用食物____易使人患高血脂症；正在发育的儿童应多食用食物_____。

    （2）据图乙可知，食物B有助于防治______；食物_______有利于预防佝偻病。

    （3）下表为某人某天摄入800克A、B、C三种食物和1200毫升水后，其消化腺大致分泌消化液的数量：

    唾液

    胃液

    肠液

    胆汁

    胰液

    1500毫升

    2000毫升

    1500毫升

    500毫升

    1500毫升

    ①据上表计算，小肠内的消化液为___毫升其中能消化淀粉的消化液是____（写出一个即可）。

    ②上述消化液对食物中的维生素____(填“有”或“没有”)消化作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对青春期的认识，表述不正确的是（ ）

    A. 青春期是学知识、长才干的关键时期

    B. 青春期每天应获得合理、充足的营养

    C. 女孩子应禁食含脂肪的食物，以保持苗条的身材

    D. 男女同学应保持正常的交往

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体呼吸系统的部分结构及放大示意，请分析回答：

    （1）图中[___]____既属于消化器官也属于呼吸器官，是气体和食物的共同通道。痰形成的主要部位是[4]_____。

    （2）人吸入的空气能够变得温暖、湿润和清洁，主要是由于[__]____内粘膜和毛细血管的作用。

    （3）外界空气进入肺以后会充满在结构[10]____中，进而与[9]进行气体交换，此时氧气由[10]内进入[9]内需经过___层上皮细胞。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列食物成分中，不经过消化就可以直接被消化道吸收的是（ ）

    A. 水、脂肪、无机盐 B. 水、维生素、蛋白质

    C. 淀粉、脂肪、蛋白质 D. 水、无机盐、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物的牙齿出现了分化，既提高了哺乳动物摄取食物的的能力，又增强了对食物的消化能力。下面是兔与狼的牙齿分化示意图，请回答：

    （1）兔的牙齿是________图。这是与它吃___________的食性相适应的。

    （2）人的牙齿类似于图二。当你在吃鸡腿时，你用④___________ 撕咬下肉，咬下的肉再在口腔中被⑤咀嚼、磨碎。

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