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    【题目】原尿流经肾小管时，能全部被重吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物质依次是（ ）

    A．葡萄糖、水、无机盐 B．水、无机盐、葡萄糖

    C．无机盐、葡萄糖、水 D．葡萄糖、水、尿素

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：葡萄糖、水、无机盐符合全部被重吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物质，A正确；水、无机盐、葡萄糖是大部分重吸收、部分重吸收、全部被重吸收的物质，B错误；无机盐、葡萄糖、水是部分重吸收、全部重吸收、大部分被重吸收的物质重吸收，C错误；葡萄糖、水是全部被重吸收、大部分重吸收的物质，但是尿素不被吸收的物质，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】判断题

    （1）①所指的生理过程是呼吸作用。（_______）

    （2）A和B都是动物细胞的细胞器。（_______）

    （3）②过程释放细胞生命活动所需的能量。（_______）

    （4）B所表示的是线粒体。（_______）

    （5）①和②两种生理作用都不受任何条件制约。（_______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组进行了“绿色植物光合作用”的相关探究实验（如图），请分析回答：

    （1）实验前，将盆栽植物置于黑暗处一昼夜，这样做的目的是_____________________。

    （2）将叶片A的一部分上下两面遮盖起来，是准备与没被遮盖的部分进行_______。将叶片B沿着图中直线所示的位置切断主叶脉。

    （3）将处理后的盆栽植物放到阳光下照射几个小时，摘取叶片A和叶片B，去掉黑纸片后，将叶片A和叶片B分别放入酒精中隔水加热，使叶片含有的______溶解到酒精中，叶片变为________色。

    （4）漂洗后分别对叶片A和叶片B滴加碘液。稍停片刻后，叶片A的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿色植物在光下积累的有机物是_________，遮光部分不变蓝。

    （5）对照叶片见光部分和遮光部分的实验现象，说明______是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】反射弧的组成包括五个部分，按神经冲动传导的顺序，应是（ ）

    A．感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器

    B．效应器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→感受器

    C．神经中枢→感受器→传入神经纤维→传出神经纤维→效应器

    D．感受器→传入神经纤维→效应器→传出神经纤维→神经中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（ ）

    A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞核和线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越_________，表明它们之间的亲缘关系越___________。例如，猫和虎比猫和狗相似程度大，猫和虎亲缘关系较___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物花的雌蕊胚珠里有______，雄蕊的花粉里有______，它们完成受精作用后将结合成______，这种生殖方式属于______生殖，受精卵将发育成种子的______，最后长成新一代植株。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图．请分析回答问题。

    （1）甲图表示吸气状态，此时膈肌 ，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力 ，气体被吸入．

    （2）吸气动作和呼气动作交替，实现了 与外界的气体交换．

    （3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的 细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（　　）

    A. ①⑤为上皮组织，具有保护作用

    B. ②④为营养组织，能制造营养物质

    C. ③为输导组织，起运输养料的作用

    D. ⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”

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