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【题目】一婴儿患佝偻病,其父母查阅有关资料,提出四种治疗方案。请你预测这四种治疗方案的效果。

治疗方案

效果 

1.不穿衣服,不隔玻璃晒太阳

2.穿衣服,隔玻璃晒太阳

3.服钙片

4.服钙片及鱼肝油

A.疗效显著 B.有疗效C.疗效不显著 D.没有疗效

【答案】B D C A

【解析】幼年缺钙会患佝偻病,缺乏维生素D也会患佝偻病因为维生素D影响钙的吸收和利用,缺乏维生素D最终会导致缺钙,使儿童患佝偻病,故补钙的同时一定要补充维生素D。

方案1不穿衣服、不隔玻璃晒太阳,紫外线能照射到皮肤,能产生维生素D,有疗效;方案2由于穿着衣服、隔着玻璃住挡了紫外线,不能产生维生素D,没有疗效而因此方案1和方案2的疗效不同,说明病因是缺乏维生素D。
方案3服用钙片,没有服用维生素D,维生素D可以促进人体对钙的吸收因此方案3有疗效但不显著;方案4服钙片及鱼肝油,由于鱼肝油富含维生素D,促进钙磷等无机盐的吸收利用,因此方案4疗效显著

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是( )
A.附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列材料为某学生奶粉袋上的产品说明及部分营养成分表,请根据材料分析并回答下列问题:

产品说明

学生时代是人一生中的关键时期,身体的快速成长,繁重的学习任务及大量运动,每天都需要补充蛋白质、维生素及钙、铁、锌等各种营养,只有每天摄入足够的营养,才能保证青少年身心健康成长,以充沛的精力投入到学习生活中

部分营养成分表(每100克含量)

热量

≥1900

千焦

蛋白质

≥20.0

维生素D

200400

国际单位

≥700

毫克

(1)奶粉中可由消化道直接吸收的营养成分有_______________ ,这些营养成分吸收的主要场所是 ________________

(2)学生奶粉大量补充了钙等成分,确保青少年正常成长发育。如果儿童时期缺乏上述无机盐会患严重的缺乏症,缺钙易患___________

(3)新闻报道最近又出现了“大头娃娃”,其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉,这些劣质奶粉中不含或含有极少量的_____________成分,严重影响了婴儿身体的生长发育。

(4)能为人体生命活动提供能量的物质,除上述种类外还有____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是依据《中华人民共和国传染病防治法》列出的部分法定类型传染病。叙述不正确的是(  )

类型

乙类

丙类

传染病

流行性乙型脑炎、狂犬病、疟疾、血吸虫病

流行性感冒、流行性腮腺炎

A. 狂犬病流行性感冒都通过空气和飞沫进行传播

B. 流感病毒是流行性感冒的病原体

C. 注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属抗原

D. 防疫人员穿着隔离服属预防措施中的保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国婚姻法规定,禁止近亲结婚,因为近亲结婚所生子女( )
A.不会患遗传病
B.患遗传病可能性较大
C.一定会患遗传病
D.患遗传病可能性较小

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于青春期心理卫生的叙述,哪项不正确(  )

A. 正常开展人际交往

B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里

C. 遇事能通过自我调节,保持愉快的心情

D. 树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断正误

(1)分生组织是植物的主要组织之一,它通过分裂产生的细胞,一部分可以继续保持分裂能力,一部分分化为其他组织。植物的叶脉不属于分生组织。____

(2)翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是系统。____

(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是可以形成不同的组织。____

(4)细胞内的液体就是细胞液,遗传物质存在于细胞核中。____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水中的氧进入鲫鱼体内的途径是( )
A.水→口腔→鳃→血液
B.水→鼻腔→鳃→血液
C.水→鳃→血液→口腔
D.水→口腔→血液→鳃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新疆库尔勒市孔雀河中一只天鹅,因嘴被冰冻住了根本张不开,有不少市民向河里投食,天鹅野鸭都争相来夺食,而这只天鹅只能眼睁睁看着美味从嘴边溜走却抢不到,它那充满求助的眼神甚是可怜。下列说法正确的是()

A. 孔雀与河中生活的天鹅和野鸭属于共生关系

B. 身体呈流线型、胸肌发达、前肢变成翼等都与天鹅飞行生活相适应

C. 严寒时,天鹅的体温会随温度的减低而适当降低

D. 天鹅体内有气囊辅助呼吸

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