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    下列消化道各部位既无消化功能，又无吸收功能的是（　　）
    A．口腔B．食道C．胃D．大肠
    消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，其中口腔只能出步消化淀粉，胃只能初步消化蛋白质，小肠是消化食物的主要场所，能够将糖类、蛋白质和脂肪彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，其它消化道对食物没有消化能力；营养物质的吸收也是只在人体消化系统的部分消化道内进行：小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精．大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素．其他的消化道基本上没有吸收功能．口腔有消化无吸收功能，食管既无消化功能又无吸收功能．
    故选：B
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对于肠胃炎患者，造成小肠的消化和吸收不良，可以采取静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的成分不能含有的是  （  ）
    A．葡萄糖B．蛋白质C．无机盐D．维生素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图为人体部分生理活动示意图，据图回答：

    （1）图中A为______，D表示生理过程是______，完成D的主要器官是______；
    （2）图中B为______，它的主要器官是______，该器官的功能单位是______；
    （3）图中C为______，尿在______（器官）中形成的；
    （4）E指的是______，完成E的排出需要的结构是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    消化是指在______内将食物分解成为______的成分的过程；消化后的营养物质经______进入______的过程叫做吸收．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    （1）口腔中食物的消化有两种，______消化和______消化．淀粉在口腔中的消化需要______酶的作用．
    （2）揉挤面团时，挤出的白色物质是______，滴加碘液变______色；纱布中剩下的黄白色胶状物是______．
    （3）在白纸上挤压核桃仁时留下了油痕，说明种子中含有______．
    （4）当骨的煅烧完成时，鱼肋骨的颜色最终变成了______色，留下的物质主要是______．
    （5）血液分层实验中，中间的一层很薄的白色物质是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有3种消化液A、B、C，它们都不是唾液和肠液，A能促使B消化脂肪，A和C不能消化淀粉，B和C能消化蛋白质．则A、B、C分别是（　　）
    A．胰液、胆汁、胃液B．胆汁、胰液、胃液
    C．胃液、胆汁、胰液D．胆汁、胃液、胰液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    酶具有极强的催化功能，其原因是（　　）
    A．增加了反应物之间的接触面
    B．降低了底物分子的活化能
    C．提高了反应物分子中的活化能
    D．降低了底物分子的自由能

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是一部分器官系统生理活动示意图，其中a、b、c、d、e、f、g分别表示不同物质．请分析回答问题：
    （1）食物中的淀粉可在消化道内分解成葡萄糖，参与的消化液有______．
    （2）若c和d分别表示进出肺泡的气体，a物质在组织细胞______中氧化分解为人体组织细胞供能．
    （3）当血液流经济肾脏时，先经过肾小球的滤过作用形成原尿，再经过______形成尿液．
    （4）若某人在于尿检时发现尿液中有葡萄糖，可能是肾脏病变，也可能是胰岛分泌的______不是引起的，这说明人体的生理活动除了受神经调节外，也会受到______调节的影响．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    与蛋白质的消化和吸收关系最密切的消化液与器官是（　　）
    ①唾液 ②胃液 ③胆汁 ④肠液 ⑤胰液 ⑥小肠 ⑦大肠．
    A．②④⑤⑦B．①②③⑦C．②③④⑥D．②④⑤⑥

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