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    【题目】构成植物叶片的下列细胞中，能进行光合作用的有（ ）

    ①叶肉细胞 ②保卫细胞 ③无色素的叶表皮细胞

    A.① B.①②

    C.①②④ D.①②③

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：植物进行光合作用的场所是叶绿体，因此光合作用只能在植物的绿色部位进行，即在含有叶绿体的细胞中进行。①叶肉细胞含有较多的叶绿体，因此能够进行光合作用；②保卫细胞中含有少量的叶绿体，因此能够进行光合作用；③光合作用只能在含有叶绿体的细胞中进行，无色素的叶表皮细胞不含叶绿体，所以不能够进行光合作用。

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    【题目】在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示，则该生态系统中最可能的食物链构成是（　　）

    生物体

    A

    B

    C

    D

    E

    某重金属浓度/ppm

    0.05

    7

    0.51

    58

    0.39

    A. A→E→C→B→DB. D→B→C→E→A

    C. D.

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    【题目】绿色植物在生物圈水循环中有重要作用，主要是因为它的( )

    A．光合作用 B．呼吸作用

    C．蒸腾作用 D．运输作用

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    【题目】中央电视台《中国诗词大会》栏目受到广大观众朋友的喜爱，它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句：

    A．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

    B．明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

    C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

    D．苔痕上阶绿，草色入帘青

    E．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

    （1）图是对诗句中几种常见的动、植物的分类表解图。请将该图补充完整。甲______________，乙 ____________。

    （2） 诗句B中“蝉”的发育过程属于____________发育。

    （3） 诗句C中造成这一差异的主要环境因素是___________。

    （4） 诗句E中“穿花蛱蝶深深见”体现了动物能帮助植物___________，使这些植物顺利地繁殖后代。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究有耳垂和无耳垂到底是怎么遗传的，同学们利用假期分组做了一个调查，结果如下表（相关基因用A和a表示），下列说法错误的是（　　）

    父母的耳垂情况

    家庭数

    有耳垂孩子个数

    无耳垂孩子个数

    第一组

    都有耳垂

    110

    128

    30

    第二组

    一方有耳垂，另一方无耳垂

    55

    42

    29

    第三组

    都无耳垂

    5

    0

    8

    A.第一组的父母的基因组成一定都是AaB.第三组的父母的基因组成一定都是aa

    C.根据第一组可以判断出无耳垂是隐性性状D.第二组中有耳垂孩子的基因组成一定都是Aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】按着生位置的不同，芽可分为（ ）

    A．叶芽和花芽 B．顶芽和侧芽

    C．叶芽和混合芽 D．侧芽和花芽

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    【题目】某同学学习《生物学》后，尝试用下表表示相关概念间的包含关系，下列选项中与图示不相符的是（ ）

    1

    2

    3

    4

    A

    中枢神经系统

    脊髓

    脑

    大脑

    B

    生态系统

    非生物部分

    生物部分

    消费者

    C

    种子植物

    裸子植物

    被子植物

    油松

    D

    免疫类型

    非特异性免疫

    特异性免疫

    注射疫苗

    A.AB.BC.CD.D

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    【题目】低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期，这主要因为该环境

    A. 能使呼吸作用旺盛 B. 能使呼吸作用减弱

    C. 能够调节光合作用强度 D. 使细菌等微生物不能生存

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    【题目】下列哪种环境中，霉菌最容易生长（　　）

    A. 干燥的皮鞋上

    B. 煮沸但密封的牛肉汁

    C. 潮湿的粮食堆

    D. 潮湿的沙土地

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