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    【题目】下列对鸟巢作用的说法中，不正确的是

    A. 贮食作用 B. 防止鸟卵滚散

    C. 躲避敌害 D. 给雏鸟保温

    【答案】A

    【解析】鸟巢的作用主要有：（1）鸟巢能防止卵滚散和使卵集成团堆状。（2）鸟巢利于亲鸟喂养雏鸟和躲避敌害。由于很多鸟类能把巢筑在非常隐蔽的地方，再加上有些伪装，使鸟巢较难被天敌发现。（3）鸟巢能保持卵和雏鸟发育所需的最适温度。（4）筑巢行为利于鸟类繁殖行为的进行。故贮食作用不是鸟巢的作用。

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    【题目】形态相似、结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织．（判断对错）

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    【题目】控制人口增长的具体要求是

    A. 一对夫妇只生一个孩子

    B. 晚婚、晚育、少生、优生

    C. 杜绝多胎生育

    D. 实现人口增长同社会发展相适应

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    【题目】如图是叶片结构示意图，据图回答：

    （1）具有输导功能的结构是[_____]．（填序号）

    （2）叶片的叶肉是由[②]_____和[④]_____组成。

    （3）叶片进行蒸腾作用时，水分散失的“门户是”_____。

    （4）他观察时用显微镜下列目镜和物镜组：

    A.5×10×；B.5×40×；C.10×10×；D.10×40×。

    哪一组观察到细胞数目最少_____。

    （5）观察前若将该叶片先进行酒精脱色处理，再滴加碘液，则②④中颗粒为_____色，说明光合作用产生_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是美国学者米勒探索生命起源的实验装置，请识图回答

    ⑴A 內泵入的混合气体是模拟原始地球的原始大气成分， 这里面绝不能含______气。

    ⑵米勒通过两个电极放电产生电火花是模拟原始地球的________。

    ⑶B装置里的液体相当于________。

    ⑷米勒的实验结果表明：在类似原始地球的条件下，____机小分子可以生成 ____机小分子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项属于生物的一组是（　　）
    A.机器人、蜻蜓
    B.蘑菇、珊瑚虫
    C.珊瑚、菊花
    D.枯枝、鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是发育中的胎儿示意图，请据图回答问题

    （1）人的胚胎发育的场所是______；胎儿通过[ ]______和脐带从母体获取营养，排出废物。

    （2）从生殖发育的角度看，哺乳动物优于其他动物的特点是______________，其优势在于________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为眼球结构模式图，据图回答以下问题

    （1）外界物体反射来的光线进入眼球后，经[_____]晶状体和玻璃体的折射作用，在[]_____上形成清晰的物像．

    （2）物像刺激了其上的感光细胞，这些细胞产生了大量的_____，经[]_____传递到大脑皮层视觉中枢，在视觉中枢形成_____．

    （3）近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生，造成图中4的曲度过大，或前后径过长以致像成在视网膜的_____（前方或后方）引起的，需要佩带_____矫正．

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    【题目】如图是心脏结构示意图，请据图回答：

    （1）心脏的四个腔分别是③是_____，④是_____，⑧是_____，⑩是_____。

    （2）写出图中血管名称：①⑤合起来是___，②是___，⑥是___，⑦是___。

    （3）能防止血液倒流的结构叫_____，是图中的结构_____（填数字）。

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