练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】在观察蚯蚓的实验中，必须保持蚯蚓体表湿润，主要是为了（ ）
    A.使蚯蚓运动灵活
    B.使蚯蚓能够正常呼吸
    C.使蚯蚓外表保持环状体节
    D.便于蚯蚓进行受精

    【答案】B
    【解析】解：蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤缝隙中氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．因此我们在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓体表的湿润．
    故选：B．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用环节动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的圆粒和皱粒分别是由一对基因D和d控制的，图中能正确表示皱粒豌豆的是

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小肠绒毛由一层上皮组织构成，它不是器官．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

    （1）图中生产者是____，该食物网中共有____条食物链，它们相互连接构成了食物网．写出其中最长的一条食物链，可表示为：____．

    （2）如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量将会____．

    （3）图中鹰和蛇除了生物之间最常见的____关系以外，还存在着____关系。

    （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是____和____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是某生态系统食物网示意图。请分析回答下列问题：

    （1）该食物网中共有 条食物链。

    （2）图中猫头鹰飞行时翅膀的上下扇动是由 的收缩引起的，图中最高等的动物是 。

    （3）如果该生态系统受到重金属汞的污染，则图中 的体内重金属汞的含量最高。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，如图是葫芦藓的结构示意图，请据图分析回答相关问题：

    （1）一般在校园墙角等_________环境中能采集葫芦藓。

    （2）用放大镜观察葫芦藓的孢子囊，其中含有许多_________。

    （3）葫芦藓的叶只有一层细胞构成，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，还能_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌和真菌在生态系统中属于分解者，因为它们能

    A．制造有机物 B．消费有机物

    C．分解动植物体的遗体 D．分解无机物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是

    A. a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳

    B. b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分

    C. d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色

    D. 该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（　　）

    A. X为蛋白质，消化器官是A和D B. Y为脂肪，消化器官是C

    C. Z为淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D内进行消化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案