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    【题目】地球上最大的生态系统是（ ）

    A．水圈 B．生物圈

    C．草原生态系统 D．森林生态系统

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。

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    【题目】动物在自然界中的作用：在维持 中有重要作用；促进生态系统的 循环；帮助植物传粉、传播种子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。请仔细分析后回答：

    （1）图A中1、2号试管内的浆糊是用___________加水煮沸后制成的。

    （2）图B的2号试管内加入2ml唾液的话，1号试管内加入清水的量应该是_______，1号试管在实验中起到_______作用。

    （3）图C是将两只试管同时放入烧杯中水浴保温，为使实验现象明显的话应该让水温保持在________℃，理由是_____________________________________________。

    （4）图中D表示向1、2号试管都加入_____________，如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话，1、2号试管的现象分别是_________________、________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域，下图表示生态系统各成分间的关系。请分析回答：

    （1）从上图可以看出，一个生态系统是由生物和非生物环境组成的，其中，非生物环境包括空气、土壤、温度和 等因素，它们为生物的生命活动提供必要的 和能量。

    （2）上图的各种生物成分中，绿色植物是生态系统中的 者，腐生性的细菌和真菌是生态系统中的 者。

    （3）生态系统中的动植物通过 关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网，生态系统进行着 和物质循环。

    （4）非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的 作用进入生物体的。而植物、动物的 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。

    （5）在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的 能力。破坏生态系统稳定性的因素包括 因素和人为因素两类。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为菜豆种子和玉米种的结构图，据图回答：

    (1)图中菜豆种子中[2]所示结构共有______片，而玉米种子[2]所示结构只有______片，不肥厚。玉米种子中滴上碘液变蓝色的部位是[ ] ____，说明含有大量的__________。

    (2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_________和[ ]_________，而且胚都由[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________组成。不同点是菜豆种子的营养物质贮藏在[ ]_________，而玉米种子营养物质贮藏在[ ]_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（　　）

    A. 甲实验证实了宇宙正在膨胀中

    B. 乙实验可以探究水的运输部位是茎的木质部

    C. 丙中铁钉表面覆盖一层红色的物质可以说明铁的金属活动性比铜强

    D. 丁中的米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化而来的可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示制作人体口腔上应细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（ ）

    A. ①②④③ B. ②④①③

    C. ①③④② D. ④③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】化石研究表明，人的进化过程经历了大约四个阶段，下图为颅骨的变化示意图，显示了人类发展的过程，请分析回答：

    （1）从图中可以看出，人类进化的过程中，颅骨的形状是在不断变化的，这主要取决于_______________，其中最接近现代人水平的是[ ] _____________ 。

    （2）人类进化过程中最关键的一个阶段是图[ ] ___________ 。处于这一阶段的人具有区别于其他动物的重要特点，分别是 _____________和 _____________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。如图是桃花的基本结构示意图，请根据图回答：

    （1）①④⑤合称为________,②③合称为 ________，它们是一朵花的主要结构。

    （2）能产生花粉的是②________ , 桃花开放时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们使花粉落到柱头上，这一过程叫做________ 。

    （3）受精结束后，⑤________ 将发育成为果实,它内部的⑥胚珠将发育成________

    （4）桃的可食用部分，是由桃花的________发育而来的。

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