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【题目】图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。某生物兴趣小组进一步探究了“淀粉在口腔中的变化”,按照如表所示的方案进行了实验。请根据图表回答问题:

试管编号

1

2

3

4

鱼粉碎屑或粉条

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

A

2 mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

水浴时间

10分钟

加入碘液

2滴

(1)面包的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化过程的是曲线________,消化该物质的消化液有________

(2)牛奶的主要成分是蛋白质,它的初步消化部位是图一中所示的________(填字母)内完成的,它最终被消化分解成________后被吸收进入血液。

(3)为探究“唾液对淀粉的消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照实验,在A处应加入________

(4)水浴10分钟后,分别在1号、2号、3号、4号试管中加入2滴碘液,溶液不变蓝的是________号试管。

(5)如选用1、3、4号试管进行实验,所探究的问题是:________对淀粉的消化是否有影响?

【答案】 肠液、胰液、唾液 C 氨基酸 2毫升清水 1 温度

【解析】图示中,横坐标表示各段消化道,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;纵坐标表示的是淀粉、脂肪和蛋白质在各段消化道中的消化程度

(1)(2)淀粉的消化开始于A口腔、蛋白质的消化始自C胃、脂肪从D小肠开始消化,分析图示可知:曲线甲表示淀粉的消化、曲线乙表示蛋白质的消化、曲线丙表示脂肪的消化。消化淀粉的消化液有肠液、胰液、唾液,最终被消化为葡萄糖后吸收;蛋白质最终被消化分解成氨基酸后被吸收进入血液。
(3)要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照.
(4)结果1号试管不变蓝,2号试管变蓝。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了
(5)若要探究温度会影响唾液对淀粉的消化问题,要以1、3、4号试管为一组实验,实验中的变量是温度

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