【题目】体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列体温恒定的一组是( )
A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹
C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,请分析下表数据,并回答下列问题:
原 因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种 | 其他原因 |
哺乳动物 | 31% | 32% | 17% | 20% |
鸟 类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是_____________________________。
(2)鸟类受威胁的主要原因是_______________________________________。
(3)从此表提供的信息,请谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性?(至少四条)____________________。
(4)在下图空白处,画一个对比哺乳动物和鸟类因栖息地丧失而濒危和受到威胁原因的直方图。
________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是显微镜下观察人血图片的一个视野图(④指血浆),下列说法正确的是( )
A. ①数量最多,具有运输氧的功能
B. ②数量过少时,会造成人体贫血
C. ③形状不规则,能够吞噬病菌
D. 血液的颜色主要取决于④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别是呼吸系统组成示意图和肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ ]_________,[ ]_________不仅是气体的通道,而且能够使到达肺部的气体_____________。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由______层扁平上皮细胞构成,这有利于进行_________。
(3)图(二)中1代表的物质是______________,血液从毛细血管的B端流到C端后,其中气体成分发生变化:_________含量增加。
(4)当图(一)中的A处于_________状态时,图(二)所示的肺泡内的气体按照4方向排出肺。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图示为李彬同学为探究如何保鲜肉汤所做的实验:李彬将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在恒温25℃的环境中。几天后,甲装置内的肉汤变质,乙装置内的肉汤仍然新鲜。请回答:
(1)乙装置能保鲜的原因是:__________。
(2)该实验中的变量是______________。
(3)乙装置采取的是____消毒法。甲组实验在整个实验中起到______作用。
(4)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的。你能得到什么结论?__________________________。
(5)以上说明细菌繁殖的条件是:_________________________。
(6)你认为,保存食物时应该注意什么问题?_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】心脏瓣膜只能朝向一个方向开放,保证血液按一定的方向流动,这个方向是( )。
A. 心室→心房→动脉 B. 心室→心房→静脉
C. 心房→心室→动脉 D. 心房→心室→静脉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示了细胞核内某些结构之间的关系,其中遗传物质和决定生物性状的分别是( )
A.细胞核 基因
B.DNA 基因
C.染色体 DNA
D.细胞核 DNA
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