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    【题目】亲代的遗传物质传给子代是通过（ ）

    A. 体细胞 B. 受精卵 C. 生殖细胞 D. 胚胎

    【答案】C

    【解析】

    试题在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，故选C。

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    【题目】体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列体温恒定的一组是（ ）

    A．梅花鹿和蚯蚓 B．朱鹮和海豹

    C．麻雀和螳螂 D．家鸽和蜥蜴

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    【题目】某视力正常的同学，当他站在车亭候车时，先是看到一辆汽车停在远处，然后朝他迎面驶来。下图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是

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    【题目】图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是( )

    A. 染色体上的基因B表示显性基因

    B. 如果B来自父方，则b来自母方

    C. 基因b控制的性状不能在后代表现，也不能遗传

    D. 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

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    【题目】如图菜豆种子和玉米种子的结构图

    （1）填序号：胚芽_______，胚根_______，胚轴_______，子叶_______，种皮_______，胚乳_______，果皮和种皮_______。

    （2）菜豆种子的胚由图中_______组成。玉米种子的胚由图中_______组成，将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是_______，发育成根的分别是_______。

    （3）名称相同但功能不同的结构是_______和_______，其功能分别是_______和_______。

    （4）若将碘液滴在两种种子的剖面上，蓝色较深的是_______种子，其中_______结构最蓝。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处血管示意图，回答：

    （1）甲图中表示右心室的是_____（填图中字母），它发出的血管③是_____，它与同侧的心房之间具有_____瓣，该瓣膜的作用是防止血液_____。

    （2）乙图中表示毛细血管的是_____（填图中数字），这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许血细胞中的_____单行通过，毛细血管内血流速度_____（“最慢”或“最快”），这些特点有利于血液与组织细胞充分进行_____。

    （3）若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连，通过_____（“体循环”或“肺循环”），则血管⑦内流_____血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做 法符合要求的是（）

    A. 退耕还林 B. 围湖造田 C. 填海盖楼 D. 引进新物种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示的是人体中几种重要的生理过程．图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程．请据图并联系所学的相关知识回答：

    （1）淀粉进行化学性消化的起始部位是 ， 物质a是
    （2）物质a通过处的毛细血管进入血液循环系统，对血液中a的含量起调节作用的激素是
    （3）下列描述最为准确的是
    A.图中b表示吸入肺泡的空气，c表示呼出的二氧化碳气体
    B.经过气体交换后血|液由动脉血变成静脉血
    C.正常情况下，图中d物质含有大量蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素
    D.正常情况下，图中d、e两种物质都不含红细胞
    （4）F表示的生理过程是 ．

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    【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的（ ）能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。

    A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光

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