【题目】如图是人体内气体交换和心脏工作示意图。结合图示,根据所学的生物学知识作出解释:
(1)人体内的气体交换包括E、F两个过程,其中E处是_____的气体交换,经过此处的气体交换,血液由_____血变为_____血。
(2)心脏四个腔壁最厚的是[]_____,四个心腔流静脉血的是[]_____和[]_____。
(3)图中心室正处于_____状态,此时A与C、B与D之间的_____处于_____状态。
(4)图中G、H、J、K四条血管将分别与心脏上相应的血管_____相连。(填序号)
【答案】肺泡内静脉动脉D左心室A右心房C右心室收缩房室瓣关闭1、4、2、3
【解析】
人体通过肺泡与外界进行气体交换,即图中的E过程;在组织细胞处,组织细胞会与血液之间发生气体交换,即图中的F过程。心脏的结构示意图中,A是右心房,B左心房,C是右心室,D是左心室
(1)人体的气体交换包括肺泡处的气体交换和组织细胞处的气体交换,图中的E就是发生在肺泡内的气体交换,经过肺泡的气体交换,血液由静脉血变为动脉血。
(2)心脏的四个腔中,左心室的壁最后,即图中的D,这与其功能相适应;在心脏的四个腔中,右心房和右心室内流的是静脉血,即A和C,左心房和左心室内流动脉血。
(3)图中心室正处于收缩状态,此时A与C、B与D之间的房室瓣处于关闭状态,此时,血液由静脉流向心房。
(4)图中的G与1肺动脉相连,H与4肺静脉相连,K与2上、下腔静脉相连,J与3主动脉相连。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对如图的叙述,正确的是
A. 图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B. 图中有一条食物链:蝉→螳螂→黄雀→蛇
C. 细菌与蝉之间的关系属于竞争
D. 当环境受到污染时,蛇体内积累的有毒物质最少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是几种常见的动物,有关说法不正确的是 ( )
A.甲属于无脊椎动物,乙和丙属于脊椎动物
B.乙是变温动物,丙是恒温动物
C.甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生
D.乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为( )
A. 大多数细菌缺乏叶绿体 B. 细菌都没有成形的细胞核
C. 大多数细菌缺少液泡 D. 细菌不需要呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌种类很多,但是根据细菌的外部形态的不同,大致可以将细菌分为____________、_____________、_____________。
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