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【题目】县医院把手足口病患儿转送省儿童医院治疗属于控制传染源。(判断对错)

【答案】正确
【解析】传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来 .传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群 .传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施 .把手足口病患儿转送省儿童医院治疗属控制传染源的措施.

所以答案是:正确.

【考点精析】本题主要考查了传染病及其预防的相关知识点,需要掌握传染病特点:传染性、流行性;预防措施:控制传染源(传染病人的隔离、扑杀染病的动物等);切断传播途径(保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等);保护易感人群(预防接种、锻炼身体等)才能正确解答此题.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能体现结构与功能相适应的是(  )
A.毛细血管管壁由一层上皮细胞构成
B.人的红细胞呈两面中央凹陷的圆饼状
C.眼球虹膜位于角膜的后面呈圆盘状
D.大脑皮层有许多凹陷的沟和隆起的回

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于光合作用的描述或说法中,有误的一项是( )

A. 合理密植能够提高农作物单位面积产量的原因是能够充分利用太阳光的光能

B. 冬天,树木长得慢,甚至停止生长,是因为温度过低,植物体内有机物的合成减少或停止

C. 自然界的二氧化碳不是光合作用提供的

D. 夏天中午光照最强,光合作用反而下降,原因是温度过高、水分大量蒸发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中,属于恒温动物的是( )
A.青蛙
B.扬子鳄
C.丹顶鹤
D.鲫鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】遗传对生物的生存是有利的,变异对生物的生存是有害的。(判断对错)

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【题目】某医院急诊室突然接诊到20多名有头晕、恶心等症状的人,他们都是同一单位的职工,中午,因在食堂共同食用酱爆猪肝造成“瘦肉精”中毒。这一事件属于食品安全问题中(  )

A. 由细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题

B. 由农药、有毒化学药品和激素等引起的食品安全问题

C. 新型食品中的安全问题

D. 由含有有毒成分的食物引起的食品安全问题

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞核、染色体、DNA和基因的叙述中,不正确的是( )
A.在细胞核中有许多能被碱性材料染成深色的物质——染色体。染色体由DNA和蛋白质构成。在体细胞中染色体成对存在,在生殖细胞中染色体都成单存在。
B.基因有显性和隐性之分,当一对基因一个是显性一个是隐性时,所表现出来的是显性基因所控制的性状。
C.人的性别是由性染色体决定的,性染色体在生殖细胞里成单存在,男性精子内性染色体有23条。
D.在生物传种接代过程中,传下去的是控制性状的基因而不是性状。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙生殖过程中,不具有的是( )
A.雄蛙鸣叫
B.雌雄抱对
C.水中受精
D.雌蛙孵卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分(毫升),结果如表。

汗液

尿液

粪便

呼出气体

休息

100

1800

200

300

运动

2000

500

200

600

(1)这两天的失水量有什么不同?这告诉我们运动时应该怎样做?

(2)运动时尿液为什么减少了?呼出气体的失水量为什么增加了?

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