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    【题目】生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总称，生物圈的范围包括 的底部、 的大部和 的表面三个圈层，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。

    【答案】大气圈 水圈 岩石圈

    【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物共同的家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】PM2.5从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是（ ）
    A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
    B.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
    C.鼻→气管→咽→喉→支气管→肺
    D.口腔→咽→喉→支气管→气管→肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中华鲟、河蟹、河蚌虽然在分类上属于三大不同的动物，但它们却有重要的相同之处，即（ ）

    A．都生活在水中，体内有脊柱，都属于脊椎动物

    B．都生活在水中，用鳃呼吸

    C．都是无脊椎动物

    D．都是雌雄同体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图为中学实验室中常用的显微镜，请回答：

    （1）图中①________ ⑤ ________

    （2）观察时应先选用_____________物镜．（填“高倍”或“低倍”）

    （3）对光时，先转动[ ]_____________，使镜筒大幅度上升，再转动[ ]_____________，使低倍镜对准通光孔。如果物像不够清晰，调节[ ]_____________使物像更清晰．

    （4）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是________倍．如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向___________移动．

    （5）在目镜内看到的物象是_________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA上有指导生物发育的全部信息，DNA主要存在于（ ）
    A.液泡中
    B.细胞膜中
    C.细胞核中
    D.细胞壁中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了检测教室里细菌和真菌的分布情况，小明作如下探究： 步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，分别标记为甲、乙，并进行高温灭菌，置于无菌环境中（图一）。

    步骤二：将甲培养皿的盖子打开，暴露在教室的空气中 5~10分钟，再盖上盖子，封好，乙培 养皿不做处理。

    步骤三：将甲、乙两个培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养，几天后观察实验 结果（图二）。分析下列问题：

    （1）步骤二中甲培养皿暴露在空气中，乙培养皿不做处理的目的是形成一组________实验，其中实验组是____，对照组是_________。

    （2）图二的实验结果中，有细菌和真菌生长的是____培养皿，无细菌和真菌生长的是____培养皿。

    （3）如果小明想要探究的问题是：教室里分布着细菌和真菌吗？根据实验结果可以得出的结论是_______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菜农栽培大棚蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（ ）
    A.减少病虫害的发生
    B.减弱呼吸作用，减少有机物消耗
    C.减弱蒸腾作用，减少水分的散失
    D.增强光合作用，增加有机物积累

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用于显微镜观察的实验材料必须是（ ）
    A.新鲜的
    B.薄而透明的
    C.结构完整的
    D.干燥的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用 呼吸；成体水陆两栖生活，用 呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

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