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    【题目】PM2.5从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是（ ）
    A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
    B.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
    C.鼻→气管→咽→喉→支气管→肺
    D.口腔→咽→喉→支气管→气管→肺

    【答案】A
    【解析】解：鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；PM2.5到达肺部位的路线正确的是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺．
    故选：A
    【考点精析】掌握呼吸系统的组成是解答本题的根本，需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A. 骨

    B. 关节

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    A．有珊瑚虫，海葵，海蜇，水母 B．都是低等的单细胞动物

    C．有口无肛门，消化方式简单 D．都生活在水中

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    （1）图中的真菌、细菌的生活方式是_______，是生态系统中的________。生物遗体被细菌、真菌分解成的______、______和_______等物质能重新返回无机环境被绿色植物利用。

    （2）图中的绿色植物通过光合作用制造了能储存能量的_______，它们是生态系统中的______。

    （3）图中兔与狼的牙齿比较只有门齿和________，体现了生物的结构与功能相适应的特点。它们的生殖发育特点是_________。它们都是由古代的________进化而来。

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    【题目】取一段天竺葵的茎，将其插入湿润的沙土中，4﹣10天后生出新根成活，最后成为一株新的个体，这种生殖方式被称为（　　）

    A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 植物组织培养

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    【题目】图是植物细胞和动物细胞比较图，请据图回答：

    （1）图中植物细胞是_________（甲或乙）。

    （2）植物细胞和动物细胞比较，都具有__________、__________、__________ 三个基本结构， 而且功能基本相同。

    （3）在“观察植物细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是____________和____________。

    （4）甲细胞中含有［　　］__________，因而能制造有机物，而乙细胞不能，甲乙细胞都还有的能量转换器是__________。

    （5）水和无机盐可以进入活细胞，但是有害物质却不能进入，这主要是由［　　］__________控制物质进出。

    （6）观察洋葱表皮细胞，起保护和支持作用的是［　　］___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

    （1）图中所有生物要构成一个完整的生态系统，还缺少__________和___________。

    （2）该食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是_______。

    （3）森林生态系统与图示生态系统相比，自动调节能力___________。

    （4）图一中兔的结构层次有小到大的顺序是_______→__________ →________→_________动物体。

    （5）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是_________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体对外界刺激都能作出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激都能够产生反应。根据以上文字和下图，分析回答问题。

    （1）图甲中，草履虫的移动方向是_____。图乙中，草履虫的移动方向是_______。

    （2）出现不同现象的原因是，甲图中，草履虫受到的刺激是______刺激，乙图中，草履虫受到的刺激是_______刺激。

    （3）由此可以得到的结论是：草履虫趋向_____________，逃避___________。

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    【题目】生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总称，生物圈的范围包括 的底部、 的大部和 的表面三个圈层，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。

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