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【题目】所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器。

【答案】×

【解析】

试题分析:叶绿体和线粒体分别是绿色植物进行光合作用和呼吸作用的能量转换器,其中叶绿体是绿色植物所特有的,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给生命活动的需要。植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种;动物细胞内只有线粒体一种。因此细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体的说法是错误的

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对此漫画的理解最恰当的是

A地球上的物种太多了,不堪重负,我们要消灭那些对人无用的物种

B人口剧增,过度获取自然资源,让地球无法承受

C整个地球就是一个生物圈,是我们赖以生存的家园,我们要保护她,为她减负

D人多力量大,我们战胜了地球

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器。下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:

(1)下表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微 镜的序号是_________

显微镜序号

目镜

物镜

1

40×

2

10×

10×

3

15×

(2)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到白亮的视野,可能的原因是________________________________

(3)要将视野中如图所示的细胞移动到中央,应向_______移动装片。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列应用实例与采用的生物技术,搭配不正确的是(  )

实用实例

生物技术

A

加热处理保存牛奶

食品保鲜

B

制作酸奶

发酵技术

C

利用大肠杆菌生产胰岛素

转基本技术

D

试管婴儿诞生

克隆技术

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表所示结果:

从表格中的数据可以得出较为合理的推测是

A. 四种动物中乙动物最高等 B. 四种动物中丁动物最高等

C. 无法判断哪种动物比较高等 D. 动物的绕道取食行为是先天性行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图植物细胞模式图,请据图回答.

(1)具有保护和支持细胞作用的是[]________

(2)西瓜甘甜可口是因为[]________含有大量糖分.

(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有[]________

(4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[]________

(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是________

(6)人体细胞和植物细胞都具有的结构是________和线粒体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈的范围是

A.大气圈的底部 B.水圈的大部

C.岩石圈的表面 D.包括A.B.C

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