【题目】如图是我们学过的几种动物,请分析回答相关问题。
(1)A生活在水中,身体两侧的侧线,能__________________。
(2)B是一种农业害虫,身体分为头胸腹三部分,体表有坚韧的________,起保护和支持作用。
(3)C的幼体生活在__________中。
(4)D的体表覆羽,前肢变成________。
(5)与D相比,E在生殖和发育方面的特点是__________。
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【题目】下图中的三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部位变化的情况,请据图回答。
(1)曲线甲表示______的消化,曲线乙表示是______的消化,曲线丙表示______的消化。
(2)胃是图中字母____所示区段。
(3)在D中含有的消化液主要是______、______、______。
(4)在A中新出现的物质①是______。
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【题目】如图为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列说法正确的是( )
A. a、b分别代表的物质是氧气和二氧化碳
B. 血液从毛细血管的e端流到f端后,其成分变化是氧的含量减少
C. 肺泡壁和毛细血管壁各由多层上皮细胞构成,这有利于气体交换
D. 外界气体按照c方向进入肺泡时,胸腔容积扩大
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【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.
(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌 ,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力 ,气体被吸入.
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了 与外界的气体交换.
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的 细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的 .
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【题目】请根据所给材料和图回答下列问题
小王同学酷爱运动,体育课上非常认真地完成各种活动。经过一段时间后,他惊喜地发现多参加体育运动,不仅身体更加强壮和健康了,而且头脑也比以前更加灵活了。
(1)图中的[3]_______; [5]________。
(2)进行体育运动或从事体力劳动时,用力过猛或不慎摔倒,会使______从___________里滑脱出来(填图中序号),造成____________,若遇到上述情况,不要让受伤的关节活动,立即请医生治疗。当我们做运动时,关节腔中的滑液能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ 4 ]_________。
(3)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,当____________受神经传来的刺激时,就会牵动_____绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(4)下列说法中不正确的是(____________)
A 3使关节灵活 B.1、2、4共同围成5 C.4使关节更加牢固 D 5内的滑液由3分泌
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