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【题目】植物体组织的形成是

A细胞分裂的结果 B细胞生长的结果

C细胞分裂生长的结果 D细胞分化的结果

【答案】D

【解析】

试题分析:细胞分裂只能使细胞数目增多,细胞的形态、结构及功能并没有发生改变,A错误;细胞生长只能使细胞体积增大,细胞的形态、结构及功能并没有发生改变,B错误;细胞分裂增加了细胞的数目,细胞生长增加了细胞的体积,细胞的形态、结构及功能并没有发生改变,C错误;只有细胞的分化才可以形成不同的形态、功能的细胞细胞群,从而得到组织

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于腔肠动物的说法中,不正确的是(

A.海葵、海蜇是腔肠动物

B.腔肠动物都有刺细胞

C.腔肠动物有口无肛门

D.腔肠动物只有一种细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题.

(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指 , 它是由发育而来的.
(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气.
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是 . 乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式
(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于
(5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的数为2.
(6)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的分别是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌和青霉菌形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:

1做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈 显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂 ,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[ ] 和[ ]

2做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈 用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[ ] 的颜色

3甲图所示的酵母菌正在进行 繁殖,而青霉菌的繁殖是靠 进行的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能增加关节牢固性的是( )。

A关节头和关节窝 B关节软骨

C关节腔内的滑液 D关节外的关节囊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图,图中的字母表示人体的几个系统,数字表示人体的某些生理过程.请据图回答.

(1)人体的结构层次为:细胞→组织→→系统→人体.
(2)当气体处于②状态时,人体膈肌处于(填“收缩”或“舒张”)状态.
(3)完成⑥与⑦生理过程的血管是
(4)某患者尿液中含有葡萄糖,病因可能是肾单位中发生了病变,或者是分泌不足.
(5)图中的排泄途经有(填标号)生理过程.

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【题目】下列关于生物生殖和发育的说法正确的是( )

A. 鸟卵的结构中,卵黄将来发育成雏鸟

B. 用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状

C. 雌蛙产在水中的卵是受精卵

D. 家蚕的发育过程经历的阶段包括:卵→蛹→幼虫→成虫

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【题目】汶上地处平原,土地肥沃,光照充足,水源丰富,具有发展现代农业得天独厚的自然条件。盛产小麦、大豆、玉米和棉花、蔬菜等经济作物,已形成了草莓、韭菜、大蒜、银杏、辣椒、洋香瓜、中药材、花卉等优良品种生产基地。如图为草莓的传粉示意图,请据图分析回答:

(1)花美丽的颜色往往是花冠的颜色,但花最重要的结构却是__

(2)从花蕊着生情况看,草莓属于_______

(3)该图表示的是草莓的传粉过程,有时候还可以采用_______方式来提高植物传粉质量。

(4)草莓果实营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由____发育来的。果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的繁殖方法是_______

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【题目】农谚云:“果树割千刀,枝头压弯腰.”如图是果树的一段枝条,某兴趣对枝条两个部位的树皮进行了环剥,然后对枝条的生长、果实的发育情况进行观察.请据图回答下列问题:

(1)A、B两果实中,不能继续长大的是____,其原因是切断了运输有机物的通道______,这种通道存在于茎的_______部位。

(2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而枯萎,这是因为水是通过茎里的________向上运输的。

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