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    我们在进行科学探究中，设计实验方案中一般只设______个变量因素，对每个变量因素应该设置______实验．这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的．
    在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验．这一种条件就算唯一实验变量．一般地说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．因此，我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，对每个变量因素应该设置对照实验．这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的．
    故答案为：一；对照．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    探究实验的一般过程：①______、②______、③______、④______、⑤______、⑥______、⑦______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    取正常生活且具有大液泡的甲、乙两个植物细胞，分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液浓度高．在显微镜下连续观察甲、乙两细胞的变化是（　　）
    A．都不发生质壁分离B．乙会发生质壁分离
    C．甲会发生质鲤分离D．均会发生质壁分离

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在设计对比实验时，实验组与对照组除了研究因素之外的其他实验条件应该是（　　）
    A．相同的B．相对的C．相似的D．不同的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物学知识无处不在，无所不用．请结合所学的知识解答下列问题：
    （1）刚出生的婴儿由于______没有发育完全，常发生尿床现象；婴儿的排尿中枢位于______内．
    （2）我们形容外国女郎为“金发碧眼”，“碧眼”指的眼球的结构是______．
    （3）旅客坐在火车或汽车上时，即使闭上眼睛，也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡，接受这种刺激的感受器位于______．
    （4）用棍子击打人的“后脑勺”，容易使人致死，原因是人脑的______部分受到损伤．
    （5）为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响，某研究小组做了这样一个实验：将40只幼鼠平均分成A、B两组．A组以糖（淀粉）、脂肪、无机盐和水饲喂，B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂．20天后在原来的基础上改变了饲喂方法．如图是40天内的实验结果．试分析作答：
    ①该实验所检验的假设是______．
    ②采用幼鼠而不用成年鼠进行实验，这是因为______．
    ③每组均用20只而不用一只幼鼠实验，简要说明理由______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    常吃水果蔬菜有好处，因为新鲜的水果和蔬菜中含有丰富的维生素C．但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏．那么黄瓜究竟是生吃还是熟吃能使人摄入更多的维生素C呢？以下是某实验小组的探究过程，请分析回答以下问题：
    （1）提出问题：作为常吃的黄瓜究竟是生吃还是熟吃能使人摄入更多的维生素C呢？
    （2）做出假设：______．
    （3）制定计划：①称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，并分别制取汁液，倒入两个小烧杯中；即实验的变量是______
    ②取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数为n；
    ③接着将同一滴管用清水洗净擦干，吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色直到褪去，记录所用汁液的滴数为m．
    （4）讨论完善计划：该计划有一不合理之处，请你改正______．
    （5）实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象．
    （6）分析得出结论：如果得到的实验数据是m=5，n=3，请你分析实验结果，得出相应的结论______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列实验中的做法错误的是（　　）
    A．实验前要准备B．实验时只观察
    C．实验时认真记录D．实验后整理打扫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    科学探究的过程一般包括______、______、______得出结论和表达、交流．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    研究人员从人的DNA中筛选出克隆内皮抑制激素基因，并将此基因转入双歧杆菌中，使其正常表达．用这样的双歧杆菌制成口服制剂，可抑制癌症．为确定该制剂对人体重要器官的安全性，研究人员先进行了如下动物实验，请完成实验中相关的空白内容：
    （1）实验材料：转基因双歧杆菌口服制剂、普通饲料、健康鼠四只、性别体重如下表所示．
    代号甲乙丙丁
    性别雌雄雌雄
    体重/g787699101
    （2）实验步骤：
    第一步：将实验鼠分为两组，实验组鼠的代号为______，对照组鼠的代号为______．
    第二步：每日为两组鼠提供等量的普通饲料，另外，实验组______，对照组______．
    第三步：饲养一定时间后，分别解剖观察实验组、对照组的小鼠，检查重要器官的情况．
    （3）预期可能的结果及结论：
    可能结果（一）______．结论：______．
    可能结果（二）______．结论：______．

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