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【题目】临床上,医生给低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液。其主要目的是( )

A. 补充水分 B. 供给全面营养

C. 提供能量 D. 维持细胞的正常形态

【答案】C

【解析】试题分析:糖类是人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分。人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类。缺乏时会出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状.医生给低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液,主要目的是提供能量。

练习册系列答案
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【题目】某研究小组选取了草地中4种不同的生物,并对其消化道内食物成分进行了分析,结果如下表,请根据表中信息选出一条正确的食物链(  )

生物种类

消化道中食物成分

/

A. 草→虫→鸟→鹰 B. 虫→草→鸟→鹰 C. 鹰→鸟→虫→草 D. 草→鸟→鹰→虫

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【题目】细胞不断地从周围环境中吸收营养物质并转变成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的( )

A. 分裂 B. 生长 C. 成长 D. 分生

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【题目】下列生态系统中自我调节能力最强的是(

A.森林生态系统

B.池塘生态系统

C.荒漠生态系统

D.农田生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。

(1)你认为_____同学的设计合理,理由是_______________

(2)细菌生长所需的营养物质来自_______________

(3)放在28 ℃环境中培养是因为_________________________________。无菌操作是为了_________________________________________

(4)按手印相当于细菌培养实验中___________过程。

(5)细菌菌落形态特点是:_____________________________________写一项即可)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期发育的特点(1)___________突增(2)________趋于完善(3)__________是青春期发育最突出的特征。

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【题目】如图为果树的一段枝条,长有两个大小不同的果实.已经对枝条两个部位的树皮进行了环剥.请分析回答问题:
(1)a果实将会 , 因为它
(2)b果实将会 , 因为它
(3)环剥实验说明:绿色植物制造有机物是通过运输的.
(4)将木本植物主干基部的枝皮剥去一圈,这棵树最终会死去,原因是环剥切断了的运输通道,致使得不到的供应而死亡.

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【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断正确的是


第一代

第二代

第三代

家族成员

祖父

祖母

父亲

母亲

儿子

性状

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

A. 祖父和祖母的基因组成一定相同

B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同

C. 儿子的基因组成可以确定

D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等

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【题目】下图是人体心脏及所连血管的解剖图,根据图回答:

(1)在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是_____________(填序号),图中序号③是_____________________,其内流动的是____________________血。

(2)小明想观察心脏瓣膜的作用,于是他将水从肺动脉灌进,想一想,小明观察到水应该从图中的_______________流出(填序号)。

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