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【题目】动物群体中不同个体分工合作,共同维持群体生活的行为,称为_____________。

【答案】社会行为

【解析】

试题分析:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级。如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存;黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种细胞置于清水中不会破裂:

A.洋葱表皮细胞 B.狗的神经细胞

C.人的口腔上皮细胞 D.鸡的红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图A和图B回答问题

(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是______,[2]是______

(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列甲~丁四项中,正确的项目共有

甲:图中所示的传粉方式为自花传粉.

乙:结构中的精子与结合形成受精卵

两:结构发育成果皮

丁:胚珠内的细胞数决定果实内的种子数

A.一项 B.两项 C.三项 D.四项

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是

A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙

B.曲线甲中ab变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

C.曲线乙中ac变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物

D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜是初中生物实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题:

(1)如图1所示,在使用普通光学显微镜时,在载物台上放好标本后,下降镜筒时眼睛应注视__________(填序号).

(2)在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图2),则其实际流动方向应是__________

(3)如图3所示,在显微镜下要把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况,其正确操作步骤是:首先将玻片往__________方向移动到合适位置,然后将低倍镜转换成高倍镜.

(4)当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?(写出1种方法即可)__________

(5)用显微镜观察标本时,发现视野中有污点,移动玻片和换用目镜时污点均不动,说明污点在__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

(1)绿色植物发育的起点受精卵是在图一[]______中形成的,受精卵将来发育成胚,胚的组成包括______(选填图二中的序号)。

(2)种子萌发时,胚芽发育成______。图三中的c发育形成图四中的______

(3)春天到来新芽绽放,新枝吐绿,图四这株绿色植物经过一年的生长发育,到了年底小明对其树干进行测量发现比上一年长粗了不少,你能为小明解疑答惑吗?______

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【题目】下列关于生物圈的说法正确的是

A生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称

B生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈

C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境

D生物圈是指生活在地球上的所有生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是________________________

(2)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是 。

(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类增加,短时期内,该生态系统中的_______数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的__________能力

(4)若该生态系统受到DDT农药的污染,则_______的体内DDT含量最高,原因是有毒物质能通过食物链不断积累。

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