【题目】请将动物的四大组织与其对应的功能用线连接起来
上皮组织 A.支持、营养、连接和保护等
肌肉组织 B.接受刺激能产生兴奋、传导兴奋
结缔组织 C.保护作用
神经组织 D.收缩、舒张,使身体产生运动
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验对外力的承受能力,说明该结构具有作用.
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多 , 为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有45℃﹣50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多出现.
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有 .
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个色的小圆点,该结构就是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统中的食物网示意图,下列说法错误的是( )
A.草是生产者,其它的动物是消费者
B.最长一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟
C.该食物网和细菌真菌共同构成生态系统的生物部分
D.该生态系统的自动调节能力比农田生态系统要强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有的同学晚餐大鱼大肉尽管吃,这样很影响生长发育.人体每日摄入的总能量中,晚餐的能量约占( )
A. 20% B. 30% C. 40% D. 50%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是米勒在关于探索生命起源问题的实验装置,请观察思考后回答下列问题:
(1)在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的 .
(2)B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的 .
(3)C处相当于 .
(4)此实验证明了 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是两种动物的发育过程示意图,下列叙述中错误的是( )
A. 甲图中生物的发育过程包括:[B]受精卵→[C]幼虫→[D]蛹→[A]成虫四个阶段
B. 乙图中生物的发育过程包括:[b]受精卵→[c]幼虫→[d]蛹→[a]成虫四个阶段
C. 甲图中生物的发育过程属于不完全变态,乙图中生物的发育过程属于完全变态
D. 甲图中生物在[A]成虫期危害较大,乙图中生物在[c]幼虫期危害较大
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