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【题目】裸子植物和被子植物的相同之处是

A它们都开花 B它们都产生种子

C它们都有果实 D它们都没有真正的根

【答案】B

【解析】

试题分析被子植物的主要特征是具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子不裸露,外面有果皮包被;

裸子植物的主要特征是具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两个器官;

因此,被子植物与裸子植物最主要的相同特征是都有种子。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网(如图)。

请分析回答:

(1)小麦种子结构中, 是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发。用 两组进行对照可验证该假设。

(2)用两组进行对照,探究的问题是

(3)若组中,只有第组的种子萌发,由此得出的结论是

(4)每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减小实验的

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【题目】血液中具有运输氧气的功能的结构是

A血浆 B白细胞 C红细胞 D血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一次性施肥过多往往会造成植物“烧苗”.下列能正确表示“烧苗”时细胞发生的变化及其原因的选项是(  )

A. 土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度

B. 土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度

C. 土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度

D. 土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们平时吃的馒头中有许多小孔,所以吃起来疏松可口,其主要原因是

A用的面粉质量好 B乳酸菌发酵产生乳酸的结果

C酵母菌发酵产生二氧化碳的结果 D酵母菌发酵产生酒精的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列所示的是几种植物,请分析并回答下列问题

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是【 】________类植物,这类植物中的_____ 是单细胞植物。

(2)A类植物已经出现了__________________ 等器官,但它的生殖过程离不开_____ ,所以必须生活在阴湿的环境中。

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生______ ,但B类植物的种子有______ 包被着,C类植物的种子是______ 的,没有______ 包被。

(4)具有根、茎、叶的植物有____________

(5)除图中植物外,请对下列两类植物再各举一例:【A】______ , 【C】______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分枝叶,主要原因是

A降低蒸腾作用 B减少光合作用

C方便树苗运输 D减少养分消耗

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【题目】如图是某家族中有无色盲性状的调查示意图,请根据图中提供的信息,回答下列问题

(1)人的色觉正常与色盲,在遗传学中称为_________________

(2)根据调查示意图的遗传结果,可以推断出色盲是____________性状。

(3)若用A和a分别表示色觉显性基因和隐性基因,则第二代1号的基因组成为_________。2号的基因组成为________

(4)若第二代1号和2号这对夫妇在生一个正常男孩的可能性(几率)是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是

A细胞分裂使细胞的数量增多

B细胞的生长使体积增大

C细胞吸水膨胀所致

D细胞体积增大与细胞数量增多的共同作用

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