精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体
A

试题分析:呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅,此外,鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液,也在保证气流通畅方面有一定的功能,呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用,鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,嗅细胞与人的嗅觉有关,与呼吸无关,故选A。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

小红在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如表实验方案:
试管编号ABC
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块
试管中的加入物2mL唾液2mL唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
请分析回答:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B号试管中应加入______,与A号试管形成______.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用______两只试管进行对照实验.
(3)观察实验结果时,如果A号试管中加入碘液后溶液不变蓝,则原因是:A号试管中的淀粉被______酶全部分解成了______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面左图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,右图是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)左图中表示吸气过程的是曲线__________段;吸气时肋间肌和膈肌都处于__________状态,胸廓的前后径和左右径由__________变__________。
(2)右图中__________ (填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过__________完成的。
(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由__________运送,最后由__________系统排出体外。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

呼吸道对吸入的空气有         、湿润         和的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是            (   )
A气流冲击,声门裂开大
B气流冲击,喉腔扩大
C会厌软骨没能盖住喉口的入口
D环状软骨扩大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

美美家种的兰花开了,香味通过美美呼吸道的顺序是:
A.鼻、喉、咽、气管、支气管
B.鼻、喉、咽、支气管、气管
C.鼻、咽、喉、支气管、气管
D.鼻、咽、喉、气管、支气管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于呼吸道作用的说法错误的是(  )
A.鼻与气管的内表面有黏膜,可以粘住空气中的灰尘和细菌,使肺免遭病菌的伤害
B.鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖,减少对呼吸道和肺的刺激
C.由于呼吸道与口腔相通,所以可以用口腔代替鼻腔呼吸
D.经过鼻腔吸入肺内的空气经过鼻毛的过滤变得清洁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体呼吸系统是由               组成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于呼吸系统的组成,正确的是?
A.呼吸道和鼻B.消化道和肺
C.呼吸道和肺D.口腔和肺

查看答案和解析>>

同步练习册答案