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【题目】我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是

A. 校园里所有的花、草、树木和动物 B. 校园里所有的生物及其生存环境

C. 校园里所有的老师和同学 D. 校园里宽阔的运动场

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲图是人体心脏模式图,乙图为人体血液循环时血液中某气体的含量变化情况,据图回答问题:

(1)心脏主要由_____构成,[ ⑨ ]_____的壁最厚。

(2)甲图中体循环的终点是_____(写序号),肺循环的起点是______(写序号);在⑥内流的是____,在⑦中流的是_____

(3)在心脏中控制血液只按一定方向流动的结构分别是__________

(4)乙图为人体血液循环时,血液中某气体的含量变化情况。

若横轴中的Ⅰ段代表肺泡周围的毛细血管,Ⅲ段代表组织处的毛细血管,则此气体最可能是____

若横轴中的Ⅰ段代表组织处的毛细血管,Ⅲ段代表肺泡周围的毛细血管,则此气体最可能是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,细胞能够吸水的是( )

A. 糖拌西红柿 B. 腌萝卜

C. 被海水久泡的农作物 D. 浸入水中萎蔫的空心菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的(

A. 骨骼肌 骨连结

B. 骨骼肌 关节

C. 肌腹 骨连结

D. 肌腱 关节囊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】随着人们健康意识的增强,家庭小药箱成为家庭必备.服用药物时,应查看药品的(  )

①生产日期与有效期②药品规格③注意事项④用法用量 ⑤适应症

A. ①②③④

B. ①③④⑤

C. ①②④⑤

D. ①②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料

A. 易于被染色 B. 不易污染物镜 C. 能让光线透过 D. 便于放置在显微镜上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。用达尔文的进化观点分析,这是

A.过度繁殖的结果 B.水体染色的结果

C.人工选择的结果 D.自然选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某对夫妇一胎生下两个女孩和一个男孩.以下分析中,正确的是( )

A. 男孩的性染色体只有Y染色体

B. 生女孩取决于母亲卵细胞的类型

C. 生男孩取决于父亲精子的类型

D. 若这对夫妇再生一胎,一定是男孩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物分布广泛,为大地增绿,为人间添彩,没有根、茎、叶分化的植物是

A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物

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同步练习册答案