【题目】如图表示在载玻片的两端各滴一滴含草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来,在右侧的培养液中加入一些食盐.请回答:
(1)草履虫是一种(选填“单”或“多”)细胞生物.
(2)含草履虫较多的液滴应从培养液的(选填“表”或“底”)层吸取.
(3)在图上内用“→”表示草履虫移动的方向.
(4)根据实验现象,你能得出的结论是 .
【答案】
(1)单
(2)表
(3)
(4)草履虫能对外界刺激作出反应,能趋利避害
【解析】(1)草履虫是一种单细胞生物.整个身体由一个细胞构成,生活在水中,通过一个细胞可以完成各项生命活动.(2)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的表层.因为培养液的表层溶解的氧气较多,有利于草履虫的呼吸,聚集了较多的草履虫.(3)实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中;故草履虫的运动方向是“←”.(4)根据实验现象:食盐是不利刺激,草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动.得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应,能趋利避害.
故答案为:(1)单(2)表
3)
4)草履虫能对外界刺激作出反应,能趋利避害.
生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组的同学用如右图所示装置进行探究活动装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封,钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯.清根据你所学的知识分析回答下列问题:
(1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,应该怎样没置对照实验?
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将实验装置置于环境中,其目的是为了防止植物进行 作用.
(3)在实验过程中,钟罩内壁会出现水珠,这是叶片进行作用散失的水分凝聚而成的,这些水分是通过茎的木质部中的自下而上运输来的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是“检测手上的细菌和真菌”的探究实验步骤,根据实验回答问题,并将每小题正确答案的序号填在后面的号内.
(1)在同学C的操作中,培养用的培养皿和培养基,必须进行高温处理,原因是( )
A.可以杀死其中的细菌
B.可以使菌落长得更好
C.可以使培养皿放入更多的培养基
D.可使培养基营养更丰富
(2)同学C在实验过程中选取两套培养皿的目的是( )
A.防止实验达不到效果
B.防止培养皿A中菌落过少
C.防止培养皿A中菌落过多
D.进行对照
(3)同学C说:“用无菌棒蘸取手心处在培养皿A上轻轻涂抹”,这样做相当于细菌、真菌一般培养方法中的( )
A.杀菌
B.接种
C.培养
D.恒温处理
(4)同学D说“几天后观察培养皿中菌落的生长情况”,你对菌落的理解是( )
A.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体
B.是一个细菌或真菌生长后的个体
C.是细菌或真菌生长的地方
D.是细菌和真菌的个体大小
(5)实验成功后,观察到的结果是( )
A.培养皿A没有菌落生长
B.培养皿B中没有菌落生长
C.培养皿A和B中都没有菌落生长
D.培养皿A和B中都有菌落生长
(6)根据本次探究活动,你认为细菌和真菌的生活必须具有的基本条件是( )
A.水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间
B.水、营养物质、阳光
C.营养物质、适宜的温度、黑暗
D.营养物质、适宜的温度、真空
(7)根据本次探究活动,请你判断不可能有细菌和真菌的环境是( )
A.深海热泉中
B.寒冷的极地
C.土壤中
D.经过高温灭菌并密封的环境.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】急性卡他性结膜炎,俗称“红眼病”,是由结膜炎致病细菌感染引起的一种常见急性流行性眼病.表现为结膜明显充血、脓性弧粘膜脓性分泌物.春夏之交,天气转暖,细菌生长繁殖快,容易造成“红眼病”流行.如果不及时治疗,有的则转成慢性结膜炎,请据资料回答:
(1)“红眼病”的病原体是 .
(2)病人血液中的细胞的数值明显高于正常值,这属于人体的免疫.
(3)图中的毛巾是“红眼病”流行基本环节中的 .
(4)写出细菌有而人体细胞没有的基本结构: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A.小明的妈妈做了双眼皮手术,她不能将这种变异遗传给她的子女
B.女性生殖细胞中染色体的组成是22条+X染色体
C.某夫妇生的第一胎是女孩,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为50%
D.一只黑色雄鼠(控制毛色的基因为AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因为aa,黑色相对于灰色为显性)交配,它们的子一代将既有黑色的,也有灰色的
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