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【题目】如图表示在载玻片的两端各滴一滴含草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来,在右侧的培养液中加入一些食盐.请回答:

(1)草履虫是一种(选填“单”或“多”)细胞生物.
(2)含草履虫较多的液滴应从培养液的(选填“表”或“底”)层吸取.
(3)在图上内用“→”表示草履虫移动的方向.
(4)根据实验现象,你能得出的结论是

【答案】
(1)单
(2)表
(3)


(4)草履虫能对外界刺激作出反应,能趋利避害
【解析】(1)草履虫是一种单细胞生物.整个身体由一个细胞构成,生活在水中,通过一个细胞可以完成各项生命活动.(2)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的表层.因为培养液的表层溶解的氧气较多,有利于草履虫的呼吸,聚集了较多的草履虫.(3)实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中;故草履虫的运动方向是“←”.(4)根据实验现象:食盐是不利刺激,草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动.得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应,能趋利避害.
故答案为:(1)单(2)表
3)
4)草履虫能对外界刺激作出反应,能趋利避害.
生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应.

练习册系列答案
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A.细胞壁 B.细胞膜

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(1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,应该怎样没置对照实验?
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将实验装置置于环境中,其目的是为了防止植物进行 作用.
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(1)在同学C的操作中,培养用的培养皿和培养基,必须进行高温处理,原因是( )
A.可以杀死其中的细菌
B.可以使菌落长得更好
C.可以使培养皿放入更多的培养基
D.可使培养基营养更丰富
(2)同学C在实验过程中选取两套培养皿的目的是( )
A.防止实验达不到效果
B.防止培养皿A中菌落过少
C.防止培养皿A中菌落过多
D.进行对照
(3)同学C说:“用无菌棒蘸取手心处在培养皿A上轻轻涂抹”,这样做相当于细菌、真菌一般培养方法中的( )
A.杀菌
B.接种
C.培养
D.恒温处理
(4)同学D说“几天后观察培养皿中菌落的生长情况”,你对菌落的理解是( )
A.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体
B.是一个细菌或真菌生长后的个体
C.是细菌或真菌生长的地方
D.是细菌和真菌的个体大小
(5)实验成功后,观察到的结果是( )
A.培养皿A没有菌落生长
B.培养皿B中没有菌落生长
C.培养皿A和B中都没有菌落生长
D.培养皿A和B中都有菌落生长
(6)根据本次探究活动,你认为细菌和真菌的生活必须具有的基本条件是( )
A.水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间
B.水、营养物质、阳光
C.营养物质、适宜的温度、黑暗
D.营养物质、适宜的温度、真空
(7)根据本次探究活动,请你判断不可能有细菌和真菌的环境是( )
A.深海热泉中
B.寒冷的极地
C.土壤中
D.经过高温灭菌并密封的环境.

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【题目】急性卡他性结膜炎,俗称“红眼病”,是由结膜炎致病细菌感染引起的一种常见急性流行性眼病.表现为结膜明显充血、脓性弧粘膜脓性分泌物.春夏之交,天气转暖,细菌生长繁殖快,容易造成“红眼病”流行.如果不及时治疗,有的则转成慢性结膜炎,请据资料回答:

(1)“红眼病”的病原体是
(2)病人血液中的细胞的数值明显高于正常值,这属于人体的免疫.
(3)图中的毛巾是“红眼病”流行基本环节中的
(4)写出细菌有而人体细胞没有的基本结构:

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