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    【题目】影响水生生物生活在水面下150米以内水层中的主要非生物因素是（ ）
    A.阳光
    B.水
    C.温度
    D.大型海洋动物

    【答案】A
    【解析】解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存．阳光主要分布在150 m以内的水层中，因此在这个水层植物较丰富，导致以植物为食的动物种类较多．
    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是

    A. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强

    B. 农药使害虫产生变异

    C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

    D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图所示为人体组织形成过程示意图，请分析回答问题。

    （1）图①②③中所示的生理活动表示___________过程,④所示生理活动表示__________过程。在④过程中大部分细胞失去________能力，逐渐变化成为形态、结构、功能各不相同的细胞，最终形成了不同的组织。

    （2）心肌主要由_______组织构成，人体内的血液属于_______组织。

    （3）在人体的结构层次中皮肤属于________。皮肤最外面的表皮是_________组织，具有______作用；如果某同学不小心，不慎皮肤受伤会感觉到疼， “疼”是_________组织在起作用。

    （4）与人体的结构层次相比，玫瑰植株的结构层次中没有______________

    A．生物体 B．组织 C．器官 D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某个陆地生态系统中食物网的示意图，据图回答下列问题

    （1）图中生物涉及到生态系统的两种成分，其中“草”和“乌饭树”属于____， 其他的生物则属于____。

    （2）麻雀和臭鼬都以乌饭树为食物，说明它们之间具有_____ 关系。

    （3）图中以乌饭树为起始环节的食物链有_____条。

    （4）一般情况下，上述生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是（ ）
    A.细胞膜、细胞壁
    B.细胞壁、大液泡
    C.细胞膜、大液泡
    D.细胞壁、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是一个生态系统示意图，据图回答：

    （1）从生态学的观点看，图中的光、空气、_______________等和各种生物共同构成了非生物部分。

    （2）这个生态系统中的生产者是__________，其作用是为自身和生物圈中的其他生物提供_________________。

    （3）细菌在生态系统中属于________，其主要作用是能够将动植物的遗体中的有机物分解成无机物，促进___________________。

    （4）该生态系统中共有____条食物链，该生态系统中的消费者是____________。

    （5）光、空气、水、无机盐被称为生态系统中的________________。

    （6）该生态系统包含了生态系统所有的成分即____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是丽丽同学绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：（“[]”内填序号）

    （1）b过程中，首先进行的一项重要生理活动是______复制加倍。

    （2）在大豆种子结构中，[______]中贮藏着大量的营养；[______]将来可发育成新的植物体。

    （3）图中A、B、C、D四种结构在结构层次上叫做______。

    （4）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是子房内有多个______。

    （5）从图中可以看出，大豆的结构层次可以表示为：______。大豆与豆娘（一种昆虫）相比，在结构层次上缺少______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于呼吸作用的说法错误的是（ ）

    A. 将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳

    B. 将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用消耗了氧气

    C. 在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳

    D. 田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体．

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