【题目】为了充分发挥植物的光合作用,提高农作物的产量,种植农作物时要( )
A.种稀一些,以便能最充分地接收阳光
B.越密越好,以便100%地利用阳光
C.能种多密就多密,根据各人的习惯决定
D.合理密植,尽量充分利用阳光
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大豆和玉米种子的基本结构如图所示,下列叙述正确的是( )
A.大豆种子的主要结构是胚,结构2是胚轴
B.大豆种子5的数量比玉米种子5的数量多
C.玉米种子完整的胚由结构1、2、4、6组成
D.生活中吃的玉米面来自于玉米种子中的结构5
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列描述的情境中,属于生物影响环境的是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还
C.大树底下好乘凉
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌,小明同学发现在某种植物上,挂着一个标牌如图:
(1)标牌上的外文字母是_____文。Ginkgo是此植物的_____名,biloba是_____名。
(2)这是由瑞典生物学家_____提出的生物命名法﹣﹣_____法。
(3)有四种生物的学名分别为①Paramecium ourelia ②Aurelia ourelia ③Paramecium caudatum ④Crilonomus paramecium;其中关系最密切的种类是_____。
A、①②B、①③C、①④D、③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”,它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方,则它失去香味。这一现象说明( )
A.生物能影响环境
B.环境能影响生物
C.生物能适应环境
D.环境能适应生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”中,如表是一组同学的实验记录(时间:分钟):
环境时间 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
明亮处鼠妇数量(个) | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗处鼠妇数量(个) | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 |
(1)在本实验中,你提出的问题是______?
(2)分析上述数据,你得到了什么结论?______.
(3)这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是______.
(4)在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后,如果探究“水分对鼠妇生活的影响”,在下列的四个实验装置中,你会选择______,理由是______
(5)实验中,只用一只鼠妇做实验行吗?______.为什么?______.
(6)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?______.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫.二者共同点是( )
A. 有口无肛门 B. 身体呈辐射对称
C. 背腹扁平 D. 都有刺细胞
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