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【题目】在探究光对鼠妇生活的影响中,如表是一组同学的实验记录(时间:分钟):

环境时间

1

2

3

4

5

6

7

8

9

明亮处鼠妇数量(个)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(个)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

1)在本实验中,你提出的问题是______

2)分析上述数据,你得到了什么结论?______

3)这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是______

4)在探究了光对鼠妇生活的影响之后,如果探究水分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中,你会选择______,理由是______

5)实验中,只用一只鼠妇做实验行吗?______.为什么?______

6)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?______

【答案】光对鼠妇的生活有影响吗? 光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活。 B 都在阴暗的环境中,而且唯一变量是水分。 不行 只用一只会有偶然性,实验不准确 要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

【解析】

1)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的惟一性。

2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。

1)根据探究光对鼠妇生活的影响的实验,提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?

2)由于6分钟后明亮处鼠妇数为0个,黑暗处为10个。因此,根据实验结果,可以得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活。

3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验。由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光。

4)如果探究水分对鼠妇生活的影响实验变量是水分,在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无水分的条件不同外,其他条件都应该相同。B实验装置都在阴暗的环境中,而且唯一变量是水分,说明水分会影响鼠妇的生活。B装置符合题意。

5)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰。

6)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

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(1)该研究小组想探究的问题是:____________

(2)为确保实验的准确,你认为同学们在实验中应注意哪些问题? _____

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(4)表中数据说明离污染源越_______,苔藓植物的受害程度越大。

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(1)世界海蝽科海蝽属动物从12种增至13种,丰富了_____的多样性。

(2)据图可知羚羊礁海蝽和红火蚁同属于[②]______门、[①]______纲动物。

(3)如图分类单位中,所包含的生物种类最多的是______

(4)红火蚁营群体生活,且不同成员间有明确的分工与合作,说明它们具有______行为。

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B.③②①④⑤
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D.②⑤⑦⑧

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