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【题目】人类在地球上的“立足点”是

A. 水圈

B. 岩石阵

C. 大气圈

D. 生物圖

【答案】B

【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;大气圈中的生物主要集中于下层,即与岩石圈的交界处大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物;岩石圈是地球表面的固体部分它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的立足点”;水圈的大部主要指的是海平面150米以内,150米以下无光,不适合生物的生存,但也有少量的生物
故选B。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:

1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持 的作用。

2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态 系统的 循环。

3)上图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物

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【题目】如图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物,下列有关叙述错误的是()

A. ①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻

B. 有细胞壁的是①②⑤;有成形细胞核的是①②④⑤;无细胞膜的是③

C. 有荚膜的是②;有叶绿体的是⑤;有伸缩泡的是④;有纤毛的是④

D. ⑤是自养生活,①②③④是异养生活

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【题目】生物的环境是指生物生存的地点。( )

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【题目】若你的手指不慎被划伤,感觉到痛,这种痛觉说明皮肤中含有

A神经组织 B肌肉组织 C上皮组织 D结缔组织

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【题目】下图是某生态系统部分食物网,据图回答下列问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是______部分和分解者。

(2)该生态系统有______条食物链,写出其中含红狐狸的一条食物链______

(3)蛇和田鼠的关系是______

(4)如果某种在生物体内难以分解(降解)、无法排出的有毒物质进入该生态系统,一段时间后,体内含有该有毒物质的生物有______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】北京时间2015年10月5日下午17时30分,诺贝尔生理学或医学奖名单揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦获此殊荣,以表彰她对疟疾治疗做出的贡献。引起疟疾的病原体疟原虫是

A. 单细胞动物 B. 细菌 C. 病毒 D. 线形动物

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【题目】生物学研究的最基本方法是

A.解剖和分析 B.探究和实践 C.观察和实验 D.取样和实验

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【题目】下列各图表示的是一些植物的繁殖方式,请据图回答:

(1)A、B、C所示的生殖方式都属于___________,因为____________________,该生殖方式的优点是______________________________________________________________

(2)图C的生殖方式,确切地讲叫_____,能否成活的关键是_________________是否紧密地结合在一起.

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