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【题目】对于生物体来说,细胞分裂就是生物个体数目的增加____

A.正确 B.错误

【答案】

【解析】对于单细胞生物来说,细胞分裂的意义在于个体繁殖,使生物个体数目的增加;而对于多细胞生物来说,细胞分裂可以使生物体细胞数量增多,衰老细胞得到更新,并与新个体的繁殖有关。因此,“对于生物体来说”,细胞分裂不一定就是生物个体数目的增加。

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【题目】在春播时,农民常常要对土壤进行耕和耙,使其变得松软,其原因是使种子萌发时具有(

A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.充足的阳光

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【题目】绘制生物的显微图片时,用铅笔细点的疏密来表示结构的明暗____

A.正确 B.错误

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【题目】松树属于裸子植物的依据是(  )
A.有种子
B.种子具有种皮
C.种子裸露
D.胚珠发育成种子

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【题目】观察下图所示的几种植物,请分析并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]类植物。(填字母)

(2)A 类植物已经出现了_____等器官,但它的生殖过程离不开_____,所以必须生活在阴湿的环境中。

(3)B 类植物和 C 类植物的共同特点是都能产生_____, 但 C 类植物的种子有_____包被着。

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【题目】在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是( )

A. 提供新鲜的食料 B. 清洁鱼缸里的水

C. 起杀菌作用 D. 增加水中氧的含量

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【题目】实验者为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林后,蚯蚓将(  )
A.运动更快
B.运动更慢
C.运动情况不变
D.死亡

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【题目】在同学们熟悉的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中,影响生物生活的主要非生物因素是

A. B. C. 空气 D. 温度

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【题目】蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。

③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。

(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:_________________

(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有_________行为的动物。

(3)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是 _______

A. 生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响

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