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    【题目】实验者为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林后，蚯蚓将（　　）
    A.运动更快
    B.运动更慢
    C.运动情况不变
    D.死亡

    【答案】D
    【解析】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．给蚯蚓体表涂上一层凡士林后，凡士林不透水，不透气，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此会窒息死亡．
    故选D．
    【考点精析】本题主要考查了环节动物的相关知识点，需要掌握环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】据图回答

    （1）图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式，属于_____生殖．此种方式又可分为_____和_____．

    （2）①称为_____，②称为_____．①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合，以确保①的成活．

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    【题目】有关软体动物和节肢动物的叙述，错误的是（ ）

    A.珍珠是外套膜的分泌物形成

    B.鲍鱼属于软体动物

    C.贝壳是软体动物的外骨骼

    D.节肢动物的身体和附肢都分节

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    【题目】对于生物体来说，细胞分裂就是生物个体数目的增加（____）

    A.正确 B.错误

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    【题目】与孔雀共同特征最多的是（ ）

    A.蜻蜓B.蝙蝠C.翼龙D.鸳鸯

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    【题目】某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；②去掉其中一枝的叶片，然后分別插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；③将A、C装置放置放在阳光下。B装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降清况；④当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证（　　）

    A. 茎有运输水分和无机盐的功能

    B. 叶是植物进行蒸腾作用的器官

    C. 蒸腾作用受阳光等外界因索影响

    D. 旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】假设小明手上此刻粘有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2个小时后可以分裂产生的细菌数目是（　　）
    A.400个
    B.800个
    C.1600个
    D.3200个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲中的A、B、C表示发生在某植物体内的某些生理活动，图乙为该植物叶片结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构模式图。请据图回答下列问题：

    （1）图甲中A、B、C三个生理活动过程中的某些物质出入叶片，都需要经过图乙所示的叶片结构中的[ ]____________ 才能完成。在这三个生理活动中，植物体所有活细胞都能进行的是[ ]_____________。

    （2）图乙是在显微镜下观察到的植物叶片横切面结构示意图，其结构中[ ]________细胞构成了叶的营养组织，叶片制造的有机物会沿着图中[ ]_______内的筛管运输到植物体各部。

    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[ ]_________所释放的能量，该过程进行的场所是图丙中的[ ]____________。

    （4）农业生产中的合理密植是为了提高图甲中过程[ ]______的效率，该过程进行的场所是图丙中的[ ]_______，该结构主要分布在图乙中的__________中（填标号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子．一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛．观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）．分析实验现象，能得出下列哪项结论？（　　）

    A. 种子萌发消耗氧气

    B. 种子萌发产生二氧化碳

    C. 种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳

    D. 种子萌发消耗氧气，产生水

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