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【题目】下图为小明同学用两片长方形的木板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]及一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉骨的运动模型,请据图回答。

1图中[1][2][5]合起来代表的是 。[3]、[4]代表的是

2据图中虚线箭头判断,此时[4]应处于 状态。

3从模型可以看出,人在运动时,要靠肌肉收缩,牵拉着 ,绕着 活动完成动作。

【答案】1骨骼 骨骼肌;2收缩 3关节

【解析】

试题分析:(1图中1、2骨、5关节合起来代表的是骨骼,3肱三头肌、4肱二头肌代表的是肌肉

2骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的图中是屈肘动作,屈肘时4肱二头肌收缩,3肱三头肌舒张

3骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱乳白色,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图回答相关问题(图甲中①~⑦表示相关的生理过程,AD代表相关的系统或器官,其中C是皮肤,a是可被直接吸收利用的小分子物质;图乙中①~⑥表示眼球的结构)。

1)图甲中若a是淀粉的消化终产物,则a_______。正常人尿液中没有a物质,是因为_______________________________________

2)图甲中若B是肺泡,则③和④表示肺与外界的__________________,氧气再通过[A]____________运输至全身。

3)图乙是眼球的结构图,当司机看到红灯亮时会主动刹车礼让行人,红灯是在图乙眼球结构[ ]_________上成像。

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【题目】如图是血液循环示意图,请据图回答:

(1)图中的2指的是________,血液由4射出流经7、8至1的途径叫________。(体循环或肺循环)

(2)由M到N处,血液成分发生了变化:______血变成了______血。

(3)在心脏结构中,心房与心室之间、心室与动脉之间都有防止血液倒流的结构________。它们只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是________(请填字母)。

A.由心室→心房→动脉 B.由心室→心房→静脉C.由心房→心室→动脉 D.由心房→心室→静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】腔肠动物的主要特征是( )
A.体表有刺细胞
B.身体呈辐射对称
C.有口无肛门
D.以上都正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓身体分节,动物身体分节的意义是( )
A.传递营养
B.使躯体运动灵活,转向方便
C.排泄方便
D.保持体温恒定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在血液的成分中,红细胞具有止血和凝血的作用.(判断对错)

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【题目】如图为人的关节模式图,请根据图回答相关问题:

1)图中③称为_____,④称为_____

2)图中⑤是_____,它的作用是减少运动时①和④接触面的摩擦和缓冲振动。

3)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼,脱臼是指关节头从_____(填序号)里面滑脱出来。

4)关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。其病变部位是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对青春期特征的描述,不正确的是( )
A.心肺等器官的功能明显增强
B.身高突增
C.男孩出现遗精,女孩会来月经
D.男孩往往比女孩更早进入青春期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解.这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用( )
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.帮助植物传粉
D.传播植物种子

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