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    夏天到了，蚊子越来越猖獗，小蓝循着蚊子的“嗡嗡”声，眼睛盯紧了一只正在“巡航”的蚊子，“啪”的…声，蚊子“阵亡”了．请分析回答：
    （1）小蓝听到“嗡嗡”声，听觉感受器位于内耳的
     
    ；盯着蚊子时，视觉感受器位于眼球壁的
     
    ．
    （2）小蓝追打蚊子属于
     
    反射，完成反射的神经结构是
     
    ，该反射的神经中枢位于
     
    ．
    （3）疟疾是由疟原虫引起的传染病，具有传染性和
     
    性的特点，主要由按蚊叮咬传播．从传染病的发生看，疟疾的病原体是
     
    ，传播途径是
     
    ，疟疾病人属于
     
    ．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    听觉形成过程中，能将声音放大的结构是（　　）
    A、鼓膜B、听小骨C、半规管D、听觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    听觉的形成位置在（　　）
    A、耳蜗B、中耳C、大脑皮层的听觉中枢D、内耳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类产生听觉的部位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    外界声波经过
     
    传到鼓膜，引起鼓膜的振动．鼓膜的振动经过
     
    的放大后传到内耳，刺激
     
    内的听觉感受器，产生与听觉有关的神经冲动，神经冲动沿着
     
    传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请阅读“谈梅止渴”故事，并据图回答相关问题．
    （1）当士卒听到“前有大梅林”的声音时，声音刺激进入1外耳道，引起[
     
    ]
     
     振动．振动通过[
     
    ]
     
    的传导，刺激了[
     
    ]
     
    中对声波敏感的感觉细胞，这些感觉细胞将振动转化为了神经冲动．
    （2）“谈梅止渴”是一类复杂的反射活动，完成该反射活动的神经结构称
     
    ，请用图中相应结构的数码及箭头表示出整个过程：
     
    ．
    （3）当听到“前有大梅林”时，有些士卒出现了情绪激动，心跳、呼吸明显加快的现象，这是由于大脑促进了
     
    分泌
     
    ，从而使心跳加快，血压升高，血管扩张．由此可以看出在神经系统的调节控制下，
     
     通过血液循环也会参与调节人体的生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某中学正在进行一场篮球赛．请结合图解回答问题：
    （1）比赛场上裁判员以哨声为信号．哨声在运动员耳内的[
     
    ]
     
    处转变成神经冲动，并通过听觉神经传到
     
    形成听觉．
    （2）张明看到队友将篮球从远处传过来．他眼球中晶状体的变化是
     
    ．篮球先在[
     
    ]
     
    上形成物像，然后转变为神经冲动．在张明伸手接篮球的反射过程中，参与运动的肌肉及支配这些肌肉的神经末梢称为
     
    ．
    （3）当运动员跳起接球时，身体虽然已经倾斜，但仍能稳稳落地，起主要调节作用的结构是
     
    ．
    （4）队友传来的球突然到了眼前，王健不自觉地眨了一下眼，这一反射属于
     
    反射．当队友们听到长哨后自动停止了比赛，这一反射与眨眼反射比较，最根本的区别是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中间的双凸透镜相当于眼球的（　　）
    A、晶状体B、玻璃体C、视网膜D、巩膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国体操健儿在国内外各种竞赛活动中屡屡取得佳绩．于正常人相比，体操运动员具有较发达的（　　）
    A、大脑B、小脑C、脑干D、脊椎

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