【题目】苹果是当地常见的说过。一棵茂盛的苹果树要接出好吃的苹果,要经过那些复杂的过程 ( )
A.开花→受精→传粉→果实的成熟
B.受精→开花→传粉→果实的成熟
C.开花→传粉→受精→果实的成熟
D.传粉→受精→开花→果实的成熟
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类皮肤正常由显性基因(A)控制,白化病由隐性基因(a)控制,根据右图回答问题:
(1)由A控制的性状叫_____________性状。
(2)孩子丁的基因型是____________。
(3)父亲能产生_____________种精子,母亲能产生_____________种卵细胞。
(4)受精卵可能具有的基因型是___________种。
(5)这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为_____________%。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物细胞与动物细胞结构简图,请据图作答:
(1)属于植物细胞的是图 。
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②是 ,④是 ,⑥是 。
(3)无论甲细胞还是乙细胞,含有遗传物质,是细胞生命活动控制中心的是[ ]__ _____
(4)植物细胞区分于动物细胞的特点是:细胞最外层有[ ] ,细胞质中有[ ] 和[ ] 。
(5)通过学习,我们知道与低倍镜相比,在显微镜高倍镜下,看到的细胞 (大或小)细胞数量 (多或少)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在你生命的每一秒钟,心脏都让你的血液不停地循环流动。请根据下图回答问题。
(1)心脏主要由 组织构成。
(2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是 ,它能将血液泵向全身。
(3)在心房和心室之间有瓣膜,它能保证血液在心脏中的流向是( )
A.左心房→左心室
B.左心室→左心房
C.左心房→右心房
D.左心房→右心室
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【题目】我国营养学家将食物按每日建议摄取量,设计成“平衡膳食宝塔”。请根据图1回答问题:
(1)“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐 和 等
六种营养物质。其中,在演示实验中是用 试剂来检测蛋白质,用 来检测维生素C。
(2)根据“平衡膳食宝塔”的建议,每日摄取量最多的应为 第【_____】层食物,该层食物富含 。
(3)肥胖患者的饮食中【_____】和【_____】的摄入量较正常人偏多。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是染色体、DNA、基因的关系示意图,请回答:
(1)图中的①表示 ;②表示 ;③表示 。
(2)染色体位于细胞的 中,染色体主要由 和 组成。
(3) 是生物体内最主要的遗传物质。
(4)基因是具有遗传效应的 片段,生物的性状是由 控制的。
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【题目】图1为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:图1为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)图1中动物 属于我国特有的珍稀动物。
(2)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是: ;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成? 。
(3)动物的发育方式也多种多样,试比较B和C的发育过程,指出其发育方面的共同特点: 。
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【题目】已知面颊上有酒窝由显性基因控制,无酒窝由隐性基因控制。一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子。
(1)人类的有酒窝和无酒窝是一对 。
(2)这对夫妇所生的孩子中,儿子的性状与父母相同,这种子代与亲代在性状上的相似性叫做 ;女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异叫做 。
(3)请写出有酒窝儿子可能的基因组成: (显性基因用D表示,隐性基因用d表示)。
(4)父母控制性状的基因是以 为“桥梁”传递给子女的。
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【题目】请阅读下文并据图回答:
“糖葫芦,冰糖葫芦!”街上传来阵阵糖葫芦的叫卖声。围在一旁的孩子们看着鲜红晶亮的糖葫芦,馋得流出了口水。而住在附近的小明在家里听到糖葫芦的叫卖声,馋得直流口水,非哭着让奶奶给买。
(1)糖葫芦反射来的光线依次经过 ,在[ ] 上形成物像。
(2)请写出小朋友看到糖葫芦分泌唾液的反射途径 。(用图中数字表示。)
(3)“糖葫芦”的叫卖声引起鼓膜震动传到[ ] 内的听觉感受器产生神经冲动,沿与听觉有关的神经传到 产生听觉。
(4)下列反射中属于人类特有的条件反射的是( )
A.吃到糖葫芦,分泌唾液 B.听到“糖葫芦”,分泌唾液
C.看到糖葫芦,分泌唾液 D.初生婴儿遇到乳头产生吮吸动作
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