【题目】建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 .
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了指导农业生产,某实验小组对植物的光合作用进行了探究,设计如下实验装置,请分析回答:
(1)实验前,让叶片内原有的淀粉运走耗尽需将完全相同的三株植物进行______。
(2)要取得科学的实验结论,除了唯一变量不同外,其余实验条件均相同,甲、乙两装置的变量是______,甲、丙两装置的变量是______。
(3)光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中______,使叶片中的________溶解到酒精中。叶片变成黄白色,用清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝的是________叶,说明该叶片在光下产生了_____,同时也释放_____。
(4)对比分析甲、乙两实验现象,可得出结论是______是光合作用的原料,对比分析甲、丙两实验现象,可得出结论是______是光合作用的必要条件。
(5)受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,应该提供的条件是向温室中添加______,适当增加______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是尿的形成过程示意图,①一⑦表示相关结构,下列叙述正确的是( )
A. ①②③共同组成了一个完整的肾单位
B. ②起重吸收作用,⑥起过滤作用
C. ③、⑤、⑥中尿素浓度最低的是⑤
D. 健康人进食过咸的食物,⑦中盐分会减少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态及肺泡内的气体交换示意图,请分析回答问题
(1)甲图表示_____状态,此时膈肌_____,膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺内气体压力_____外界大气压,气体被吸入
(2)乙图表示的过程对应丙图中_____(填字母)所示的过程。
(3)丙图中吸气时,图中a表示的气体是_____,b表示的气体是_____。
(4)图甲和图乙交替进行,实现了_____与外界的气体交换。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com