【题目】图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)以上两图,属于植物细胞的是_______图。
(2)对细胞具有支持和保护作用的结构是___________;(填字母,下同)
(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为_________具有控制物质进出的作用。
(4)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于________中。
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于____________中。
【答案】(B) ④ ⑤ ⑦ ⑧
【解析】
植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
(1)由AB细胞结构示意图可知:①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④细胞壁、⑤细胞膜、⑥叶绿体、⑦细胞核、⑧液泡、⑨细胞质。B图比A图多了细胞壁、液泡、叶绿体,所以B图属于植物细胞,A图属于动物细胞。
(2)④细胞壁位于植物细胞的最外层,对细胞起着支持和保护的作用。
(3)⑤细胞膜除了具有保护作用以外,还能控制物质进出细胞。所以水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少。
(4)⑦细胞核是遗传物质的控制中心,细胞核控制着生物的发育和遗传,所以决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核。
(5)植物细胞的液泡中存在一些酸甜苦辣的物质及色素,叫细胞液,洋葱中的辣味物质就存在于⑧液泡中。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某生态系统中的各种生物之间的食物关系。图中 A~G表示不同的生物。据图回答问题:
(1)该生态系统中数量最多的生物是 ____________。
(2)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统,则该物质在哪种生物体内的浓度最高? ____________。
(3)写一条最长的食物链 ___________。
(4)图中未出现的生态系统的组成成分是 ____________和 ____________。
(5)生物A和B的关系是 ____________或 ____________关系。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇是研究动物性状遗传的常见材料。果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,若用A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因。请据图回答下列问题:
(1)根据果蝇长翅和残翅在亲代与子代的表现规律可以推断出________是隐性性状。
(2)请写出亲代果蝇的基因组成:_______和__________。子代中残翅出现的可能性是__________。
(3)果蝇体细胞中有4对染色体,生殖细胞中染色体的数目是________条。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】夏夜,听着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾、喝着饮料消暑.蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是( )
A. 体表都有外骨骼、身体和附肢都分节 B. 都有三对足、两对翅
C. 身体都分为头、胸、腹三部分 D. 都有相同的生活环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )
A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少
C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物需要的能量少
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