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【题目】下图表示某生态系统中的各种生物之间的食物关系。图中 A~G表示不同的生物。据图回答问题:

(1)该生态系统中数量最多的生物是 ____________

(2)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统,则该物质在哪种生物体内的浓度最高? ____________

(3)写一条最长的食物链 ___________

(4)图中未出现的生态系统的组成成分是 ________________________

(5)生物A和B的关系是 ________________________关系。

【答案】G A G→ F → E→ B → A 非生物部分 分解者 捕食 竞争

【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。因此在如图表示某生态系统的食物网中,生产者是G绿色植物。数量最多的生物是生产者,物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少。营养级别越高,含能量就越少,因此含能量最少的生物种类是A。

(2)每条食物链都应从生产者G(绿色植物)开始,一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止。图中食物链有:G→C→A、G→C→B→A、G→F→E→B→A、G→D→A、G→F→D→A,图中共有5条食物链。

(1)生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的,由于能量在沿食物链的流动过程中会逐级被消耗一部分,因此生态系统中生物的数量也是沿食物链逐级减少的;即在一般情况下生态系统中数量最多的生物应该是生产者绿色植物。该生态系统中,数量最多的生物是G绿色植物。

(2)生态系统中的能量来自于生产者绿色植物通过光合作用固定的太阳能,然后通过取食与被取食沿食物链流动;生态系统中的有毒物质也会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中A所处的营养级别最高,其体内的有毒物质含量会最高。

(3)植物是生态系统中的生产者,这是因为植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量;在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中有5条食物链,分别是:G→C→A、G→C→B→A、G→F→E→B→A、G→D→A、G→F→D→A 其中最长的一条:G→F→E→B→A

(4)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者、分解者;非生物部分包括阳光、空气和水等,植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者,所以图中未出现的生态系统的组成成分是分解者(或细菌、真菌)和非生物部分(或阳光、空气和水等)。

(5)A吃B属于捕食关系,A和B都吃C等,二者相互争夺食物,因此还有竞争关系,所以食物网图中A和B的关系属于捕食和竞争关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为动、植物细胞结构图,请据图回答:

(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞或人的口腔上皮细胞临时装片时,用碘液染色后,用低倍显微镜观察到的染色最深的细胞结构是[ ] _____________

(2)图中的__________(填A或B)可表示人体口腔上皮细胞。

(3)与B相比,A细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[ ] ___________,能量转换器是[ ]_____________

(4)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的[____]液泡。

(5)[ ] ____________能控制物质的进出。

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【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位.如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题:

(1)对比甲、乙两图可以看出,图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是(填序号)____________

(2)乙图所示细胞结构中,[ ]___________控制着生物的发育和遗传

(3)[ ]_____________能够控制物质进出细胞,将对细胞有 害的物质挡在细胞外面.

(4)西瓜甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液主要来自细胞结构的[ ]__________

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【题目】如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的四大系统,①、②、⑧、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:

(1)我们食用的花生油中含有丰富的脂肪,人体消化系统中参与消化脂肪的消化液有______(少填一个不得分),其消化产物经过过程①进入C系统,该过程发生在A系统的______处。(填结构名称)

(2)若过程②中某一时刻,肺内压正在增大,但小于外界大气压,则此时外界气体正______B系统。(填“进入”或“排出”)

(3)人体需要不断排出代谢废物,代谢废物的排出有多种途径,图中所示①-⑥中,能表示人体排泄途径的是______

(4)若某人尿液中出现了葡萄糖,可能的原因是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是所有生物共有的特征

A. 由细胞构成 B. 需要营养

C. 呼吸 D. 生长和繁殖

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【题目】如图是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞.请回答相关问题.

(1)图中甲、乙两细胞,__是植物细胞.

(2)图乙中[]__对细胞起支持保护作用.

(3)若乙细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[]__中.乙图中进行光合作用的是[]__

(4)在普通显微镜下不易看清的结构是图中的[1]__,作用是控制__进出.

(5)甲、乙两细胞中都有的能量转化器是__

(6)细胞的控制中心是[]__

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【题目】如图一是某生态系统的食物网,图二是“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物体内有机物总量的柱形图,请据图分析并回答下列相关问题:

(1)组成完整的生态系统,图一中需添加的生物成分是_____,还需添加_____

(2)图一食物网由_____条食物链组成,猫头鹰和蛇的关系是_____

(3)若该生态系统被农药污染,则体内农药浓度含量最高的生物是_____,图二中丙对应的生物是_____(选填:草、属、猫头鹰)

(4)此生态系统中,所有的生物生命活动能量的最终来源是_____,能量流动的起点是_____,能量流动的特点是_____的和_____

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【题目】下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物.

(1)连接的食物链有__条.它们彼此交错连接形成__

(2)写出里面任何一条食物链__

(3)有毒质DDT沿着食物链积累.该生态系统中,DDT积累得最多的生物是__

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【题目】图为细胞结构示意图,请据图回答:

(1)以上两图,属于植物细胞的是_______图。

(2)对细胞具有支持和保护作用的结构是___________;(填字母,下同)

(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为_________具有控制物质进出的作用。

(4)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于________中。

(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于____________中。

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