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    【题目】人体的免疫包括 （生来就有的）和 （后天获得的）两大类型。

    【答案】非特异性免疫；特异性免疫

    【解析】

    试题分析：免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御功能；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自制豆芽菜的一般步骤是：用开水烫绿豆种子几十秒→大量清水浸泡十个小时左右→放在暗处，保持适宜温度，每天换适量水→几天后收获豆芽．下列有关说法错误的是（ ）

    A．用开水烫绿豆种子可以杀死细菌

    B．用大量清水浸泡，会让绿豆种子缺氧而“死”

    C．把豆芽放在暗处是为了防止进行光合作用

    D．少量种子没有发芽可能是因为种子的胚已死亡或被虫子咬坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】第三道防线（）

    A. 皮肤和黏膜

    B. 免疫器官和免疫细胞

    C. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】良好的生活习惯有助于提高身体素质和学习效率，以下属于不良生活习惯的是（）

    A. 学习紧张时就不进行体育运动 B. 三餐合理、不暴饮暴食

    C. 按时作息、合理安排上网时间 D. 心情不好时向父母或老师求助

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2015年5月，野化放飞的朱鹮在我国南方首次野外自然繁殖成功，促进了朱鹮数量的增长，朱鹮的卵（如图所示）能发育成雏鸟的主要结构是（ ）

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我区某校的同学为探究种子的结构和萌发，做了一系列的实验：

    实验一：探究影响种子萌发的环境条件。在实验中，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别加入20粒完整的有活力的种子，在不同的条件下培养一段时间后，你认为：

    （1）以上装置中能萌发的是_____；丁装置中的种子不萌发的原因是_______。

    （2）若要验证适量的水是种子萌发的必需的外界条件，需选择装置____和____；从实验装置和实验条件的控制分析，若只选择乙和丙两个装置，实验探究的问题是：________对种子萌发的影响。

    实验二：观察种子的结构和萌发过程。在实验中，他们画下了菜豆种子及其萌发后的幼苗结构示意图。

    （1）种子萌发时最先突破种皮的结构是左图中的[ ]________；

    （2）上图中的[7]是由左图中的________发育而成；菜豆种子萌发时，营养物质由________提供。

    （3）菜豆开花后，经传粉和受精作用，受精卵将发育成菜豆种子中的结构[ ]______。

    （4）在“观察种子的结构”实验中，正确的操作方法是（_______）

    A.观察之前先把种子浸软

    B.用解剖刀把种皮削掉，以便观察内部结构

    C.用显微镜观察种子结构

    D.结构4处滴加碘酒，由白色逐渐变为蓝色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据下图所示，回答：

    （1）科比布莱恩特（图三）1978年生于美国宾夕法亚州，从一个受精卵到婴儿再到成年时的他，主要是图二中过程[ ]____________和过程[ ]__ ___________的结果。

    （2）其肤色是黑色，主要是由图一中的[ ]_________________决定的。

    （3）科比之所以具有“绝杀”之技，主要原因是他能很好地调节自己的身体和具有强大的爆发力，那么具有调节功能的结构主要是由图二中的[ ]______________组成，强大的爆发力主要与图二中的[ ]______________有关。

    （4）科比的身体结构层次是_________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒（EBV）是一种十分罕见的病毒，能引起人类和灵长类动物患“埃博拉出血热”，此病的死亡率极高．2014年2月，埃博拉病毒疫情于西非爆发，其中，几内亚、利比里亚、塞拉利昂三国疫情尤为严重．下表是这三个国家截止到2014年8月4日的相关数据．请问答：

    国家

    几内亚

    利比里亚

    塞拉利昂

    感染人数（人）

    495

    516

    691

    死亡人数（人）

    363

    282

    286

    （1）埃博拉病毒属于 ______ 病毒，它由 ______ 外壳和内部的遗传物质构成．

    （2）当它离开活细胞后，将会形成 ______ ，以抵抗不良环境．

    （3）在以上三个国家中，感染埃博拉病毒后，死亡率最高的是哪个国家？ ______

    （4）请根据上述数据，完成如图的柱状图．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是

    A．鱼有鳍适应水中生活 B．家鸽发达的胸肌适应飞行

    C．苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活 D．蝌蚪有鳃适应水中生活

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