【题目】图甲表示植物体的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图乙为该植物在夏季晴朗天气中一天24小时内某些生理过程的变化曲线.请据图分析作答
(1)在黑暗环境中,图甲中的植物吸收的主要气体是 , 该植物白天和晚上都进行的生理活动是(填“光合”或“呼吸”)作用.
(2)若图甲中表示光合作用的过程,则①代表的物质是 , 进行此生理活动的场所是(填细胞结构).图乙中能够表示光合作用的曲线是 .
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了降低植物的作用,则图甲中②代表的物质是 .
(4)绿色植物的光合作用,对维持生物圈的平衡起了重要作用.
【答案】
(1)氧气;呼吸
(2)二氧化碳;叶绿体;I
(3)蒸腾;水蒸气
(4)碳﹣氧
【解析】(1)图甲中植物在黑暗的环境中植物只进行呼吸作用,不进行光合作用,因此吸收氧气,释放二氧化碳.光合作用只能白天进行,植物白天和晚上都能进行的生理活动是呼吸作用.(2)从光合作用概念可知:图甲中:①代表的气体进入叶片,肯定是光合作用所需的原料二氧化碳,②代表的是光合作用产生的气体一定是氧气;光合作用必须在光下才能进行,图乙中Ⅰ曲线只有在6~18点的白天进行,因此Ⅰ曲线表示光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光,把光能转化成化学能储存在有机物里面;Ⅱ曲线表示呼吸作用,与图甲C中的生理活动相对应.为细胞的生命活动提供能量的场所是线粒体,将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要.(3)移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低图甲中蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率.同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活.则图甲中②代表的物质是水蒸气.(4)绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳﹣氧平衡.
所以答案是:(1)氧气;呼吸(2)二氧化碳;叶绿体;I(3)蒸腾;水蒸气(4)碳﹣氧
【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识,掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.
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【题目】如图的植物应该属于植物.在阳光下,有4种物质进出叶片.其中人类生命活动不需要的是 , 能储存在果实里并能提供能量的是( )
A.被子植物,物质1,物质4
B.裸子植物,物质1,物质4
C.被子植物,物质3,物质2
D.蕨类植物,物质1,物质3
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【题目】在南极的上空出现了一个巨大的臭氧空洞,因而太阳照射到地球表面紫外线增多,使生物受到严重影响。臭氧层空洞主要是由人类下列哪项活动产生的?( )
A.使用大量的农药 B.汽车尾气排放量加大
C.使用含氟制剂 D.人口增多
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【题目】人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,有一对单眼皮夫妇,通过手术均变成双眼皮后,他们生一个双眼皮孩子的概率是
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0
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【题目】如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是
A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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【题目】下列有关变异的叙述,不正确的是
A. 变异会产生新的生物类型
B. 变异分为可遗传变异和不可遗传变异
C. 所有的变异对生物体来说都是有益的
D. 人们可以利用变异的原理选育新品种
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【题目】图1是某湖水生态系统中碳循环模式图,图1中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分,图2为图1中部分生物之间的营养结构关系.请分析回答:
(1)图1中过程①表示的生理过程是 , 如果图2中的A、B、C、D表示图1中的四种鱼,图1中和A、B、C、D对应的成分是 .
(2)图1中③表示丙成分通过摄食过程,食物中的流入动物体内.图2中的鱼类,游泳时的动力来自于 .
(3)由于生活污水的排放,该湖泊水质恶化,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水造成严重威胁.水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的.从生态成分来看,绿藻属于;为解决水体发绿的问题,有人建议在湖中投放一定数量的鱼苗.你认为最适宜投放的鱼苗是图2中的(填序号),投放鱼苗可以提高该湖泊生态系统的 .
(4)为解决生活污水对湖泊生态系统的影响,某学习小组设计了如图3所示的人工湿地生态系统,下列有关说法正确的是 .
A.图中所示的绿色植物、细菌和真菌都有成形的细胞核
B.流经该生态系统的总能量大于生产者固定的太阳能
C.细菌和真菌都属于分解者,细胞中都没有叶绿体和遗传物质
D.绿藻和黑藻能吸收污水中的有机物,并用于自身的光合作用.
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