【题目】同学们从一个细胞发育成“小帅哥”、“小美女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_____里。通过_____和_____从妈妈身体内获得自己生长和发育所需要的各种营养,并把自己产生的各种代谢废物,再通过妈妈排除体外,所以,加重了妈妈生理负担,会出现腿肿、行动不便等现象,但妈妈总是无怨无悔,每天忍着艰辛养育着我,最后妈妈又通过痛苦的_____过程,把我们降生到这个世界上,所以是妈妈养育了我们,给了我们生命,我们今后一定要努力学习,将来好好地报答妈妈,以后每到我们生日的时候,不是想让妈妈给我们买什么,而是我们首先一定向妈妈说“谢谢你、妈妈,是你给了我生命,并养育了我”。
(2)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的______分泌的______有密切的关系。我要充分利用人生这一阶段的黄金时期,珍惜妈妈给子我的生命,积极锻炼,努力学习,不虚度青春的美好好时光。
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【题目】观察蚯蚓和沙蚕,请结合相关实验步骤回答下列问题:
(1)观察蚯蚓和沙蚕,可发现其身体是有许多环形的 _________ 构成,这使它的躯体运动灵活。如图所示 ________ 端是蚯蚓身体的前段。理由是肥厚且无节间沟的 _______________ 靠近身体的该端。
(2)用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处,会感觉有小的突起,这些小突起叫 __________。具有辅助 _________功能。沙蚕身体的两侧具有___________ 可用以爬行和 _______,可见,沙蚕的运动能力比蚯蚓强。
(3)实验完毕后,应将动物如何处理?________
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【题目】请根据制作临时装片的知识回答问题:
(1)请排列上述操作步骤的先后顺序:_____。
(2)制作洋葱内表皮细胞临时装片时,在步骤④中应滴加的液体是____;在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在步骤④中应滴加的液体是_____。
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【题目】下图为某些微生物的形态图,请据图回答下列问题:
(1)图片中不具有细胞结构的微生物是[ ]_______,它是由 ______ 和 _______ 组成的.
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ]_______,图中的 ________ (填字母)和它的细胞结构基本相似。
(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有 __________
(4)以上生物,可以营腐生生活的是 ________________ 。(填字母)
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【题目】某生物兴趣小组的同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传进行了抽样调查,其调查统计结果如下表,请你回答:
组别 | 父母性状 | 被调查家庭数 | 子女 | ||
父 | 母 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||
1 | 双眼皮 | 双眼皮 | 80 | 78 | 40 |
2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 70 | 0 | 76 |
3 | 双眼皮 | 单眼皮 | 120 | 82 | 72 |
4 | 单眼皮 | 双眼皮 | 100 | 60 | 50 |
(1)从第 __________组调查的结果可推测出控制 ______ 眼皮性状的基因是隐性基因。
(2)如果控制显性性状的基因用R表示,控制隐性性状的基因用r表示,第3组所调查的家庭中,其父亲的基因组合是_________ ,其母亲的基因组合是_________
(3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能性是 ___________
(4)表格中所涉及的单眼皮、双眼皮,在遗传学上称为一对___________
(5)在第一组家庭中父母双眼皮,而子女单眼皮,此现象称为 ________ 父母双眼皮,子女也是双眼皮,此现象称为 _________ 。双眼皮、单眼皮是由 _________ 控制的:基因是有遗传效应的 _______________ 片段。
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【题目】在一个由“植物→雷鸟→猛禽”组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会 ( )
A. 迅速上升 B. 仍保持相对稳定
C. 缓慢下降 D. 先迅速上升后下降
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【题目】如图是草原生态系统示意图,请回答下列问题。
(1)在这个生态系统中,生产者是_________,数量最多的生物是______,数量最少的生物是________。
(2)该食物网中共有____条食物链。
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的__________,但这种能力是有一定限度的。
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