精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2013?贺州)如图为嫁接步骤示意图,请据图回答问题:
(1)图中嫁接的两种方式是枝接和
芽接
芽接

(2)嫁接成活的关键是使接穗和砧木的
形成层
形成层
紧密结合.
(3)嫁接成活的果树,所结果实的性状跟
接穗
接穗
(填“接穗”或“砧木”)相同.
分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体. 分析图形作答.
解答:解:(1)图中嫁接的方式有枝接和芽接两种.
(2)嫁接成活的关键是让接穗或砧木的形成层紧密结合在一起.接上去的部分为接穗,被接的植物是砧木,用枝条作接穗,是枝接,用芽做接穗,叫芽接.(3)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此嫁接成活的果树,所结果实的性状跟选用接穗的相同.
故答案为:(1)芽接;
(2)形成层;
(3)接穗.
点评:嫁接的内容在中考中经常考到,多是以这种识图填空的形式出现,注意掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?贺州)如图是桃花的结构模式图,下列有关说法不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?贺州)如图是某生态系统的食物网简图.请据图回答有磁问题:
(1)该食物网由
5
5
条食物链组成,写出其中最长的一条食物链
植物→老鼠→蛇→鹰
植物→老鼠→蛇→鹰

(2)若要构成一个生态系统,图中还缺少非生物部分和
分解者
分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?贺州)如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请据图回答有关问题:
(1)在白天光照条件下,C进行的是
光合作用
光合作用

(2)根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的
蒸腾作用
蒸腾作用

(3)菜农为提高大棚里蔬菜的产量,夜间适当降低大棚里的温度是为了减弱
呼吸作用
呼吸作用

(4)有机物通过
筛管
筛管
运输到植物体的各个部位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?贺州)如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(注:第(1)(2)小题在横线上填相应的数字序号)

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的
⑥细准焦螺旋
⑥细准焦螺旋

(2)显微镜下看到染色最深的细胞结构是
细胞核
细胞核
.能控制物质进出的细胞结构是
细胞膜
细胞膜

(3)在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是
生理盐水
生理盐水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?贺州)如图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:
(1)若图7中序号1表示感受器,请写出如下部分结构名称:2
传入神经
传入神经
,3
神经中枢
神经中枢

(2)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是
1→2→3→4→5
1→2→3→4→5
(用图7中的数字和箭头表示).从反射的类型看,缩手反射属于
简单
简单
反射(填“简单”或“复杂”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案