【题目】关于如图的描述,错误的是( )
A.甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有的
B.乙所示的胃的结构层次是器官
C.丙中根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织
D.丁和丙的生物体结构层次是相同的
【答案】D
【解析】
植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
图中甲是细胞,B是胃(器官),丙是植物体,丁是动物体(人体)。
A、植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以甲图中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构,A正确。
B、乙图中的胃是由肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织构成的,所以属于器官,B正确。
C、丙图中的植物体,在其叶片的上、下表层分布的表皮细胞具有保护叶片内部的功能,属于保护组织,C正确。
D、丁图表示人体,在结构层次上动物体具有系统,植物体没有,所以丙图和丁图代表的生物体的结构层次是不相同的,D错误。
故选:D。
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【题目】小明同学对某一植物进行了长期观察,其结果特征如表,根据其结构特点,你认为该植物应为( )
根 | 茎 | 叶 | 花 | 果实 | 种子 |
有 | 有 | 有 | 无 | 无 | 无 |
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
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【题目】柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行( )
A. 嫁接 B. 种子繁殖
C. 组织培养 D. 太空育种
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【题目】俗语说:“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉以树汁为食.下列各项能表达正确( )
A. 树汁→蝉→螳螂→黄雀 B. 树→蝉→螳螂
C. 树汁→蝉→黄雀→细菌 D. 土壤→蝉→螳螂→黄雀
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【题目】“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的筑巢行为,这种行为属于( )
A.先天性行为
B.学习行为
C.社会行为
D.觅食行为
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【题目】科学探究的一般过程的排列顺序是:( )
①发现问题并提出问题 ②作出假设 ③得出结论和表达、交流 ④制定计划 ⑤实施计划
A. ①②③④⑤ B. ①④②⑤③ C. ①②④③⑤ D. ①②④⑤③
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