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【题目】小明同学对某一植物进行了长期观察,其结果特征如表,根据其结构特点,你认为该植物应为(  )

果实

种子

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物

【答案】C

【解析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,A不符合题意
裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官,种子外无果皮包被着,不能形成果实,B不符合题意
蕨类植物有根、茎、叶,但没有花、种子和果实,C符合题意
苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,只有假根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,D不符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图植物代表不同的植物种类,据图回答:

1)把上述植物按由简单到复杂排序为_____(填写字母)。

2)对植物分类时主要依据_____特征。

3A-F各类植物中属于种子植物的是_____

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【题目】下列生物体的结构中,主要功能为了防止体内水分散失的是(  )

A. 鸟类覆盖羽毛 B. 陆生植物的叶有气孔

C. 昆虫体被外骨骼 D. 陆生动物的呼吸器官是肺

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【题目】我们不易发现趴在禾苗叶上的害虫,害虫的体色与禾苗叶的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是(  )

A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 二者没有关系

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【题目】下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是( )

A. 都能够形成芽孢 B. 都具有细胞核

C. 都靠分解现成的有机物生存 D. 都进行孢子生殖

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【题目】如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题。

(1)若A经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a过程称为______

(2)根据B1~B4各种细胞的形态特征可以推测,B3属于___组织,它终生保持_____能力。

(3)C代表的结构层次为_____

(4)人体比玉米多了一个结构层次是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】马铃薯块茎发芽后在适宜条件下可长出新的植株。下列植物产生新植株的方式与该种繁殖方式不同的是(

A.小麦种子繁殖B.苹果嫁接繁殖

C.竹地下茎繁殖D.月季枝条扦插

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于如图的描述,错误的是( )

A.甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有的

B.乙所示的胃的结构层次是器官

C.丙中根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织

D.丁和丙的生物体结构层次是相同的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于国家一级保护动物的珍稀鸟类是(  )

A. 麻雀 B. 褐马鸡 C. 扭角羚 D. 野鸭

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