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【题目】人的体细胞中染色体数是23对,则人的受精卵中染色体数是(  )

A. 23条 B. 11.5对 C. 46对 D. 23对

【答案】D

【解析】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞精子和卵细胞结合形成受精卵时,一对染色体一条来自父方一条来自母方因此,人的体细胞中的染色体数为2346条,则其受精卵中染色体的数量为46条,即23,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于图的叙述,错误的一项是( )

A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

B. ②能初步消化蛋白质

C. ③分泌的消化液含有多种消化酶

D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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【题目】(7分)右图为哺乳动物心脏结构示意图,请据图回答:

1)观察心脏四个腔,心脏壁主要由 组织构成的,其中心脏壁最厚的是

2)在血液循环中,含氧较少的静脉血通过 途径变成含氧丰富的动脉血。

3)扎紧血管2,从血管8注水,水会从标号 流出。如果某人生病注射药物,药物最先进入心脏的

4)心房与心室之间,心室与动脉之间有一种特殊的结构叫 ,可以防止血液倒流。

5)心脏不断推动血液在血管中流动,血液不仅具有 作用,而且还具有防御和保护作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述 ,正确的是( )

A.细胞分化导致细胞数目、种类增多

B.细胞分化是形成不同组织的根本原因

C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

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【题目】下图是某生态系统一条食物链中各种生物相对数量的柱状图,对该图分析正确的是

A. 丙所示生物最可能是植物

B. 甲所示生物群体获得的总能量最多

C. 若丁的数量减少,乙的数量一定会增多

D. 难分解的有毒物质会在丙个体内积累最多

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【题目】如图为细胞结构示意图,据图回答下列问题

(1)属于植物细胞的是________图,判断的依据是该细胞具有[]________和[]________等结构(至少写两个结构名称)。

(2)能控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的是[]________

(3)切洋葱时,会问到一股刺鼻的气味,该物质存在于乙图[________]内的液体________中。

(4)在细胞结构图中,[]________是细胞的控制中心。

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【题目】阅读资料,回答下列问题。 资料一:埃博拉出血热是由埃博拉病毒感染导致的急性出血性、动物源性传染病。埃博拉 病毒无法通过水、空气或食物传播,没有症状的人也不会传播,传染途径只有患者或死者 的体液和被污染的针头等工具。 资料二:疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液,而感染疟原虫所引起的一种传染 病。我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素,获得了诺贝尔生理学或医学奖。

1)科学家采集了多年前感染埃博拉病毒病并已康复的甲、乙两人的血液,检测埃博拉抗体的水平。据图 1应选取______________(填甲或乙)的血液用以制备抗体。

2)将制备的多种抗体分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率。据图 2,抑制效果最好的两种抗体是__________________(填图 2 中编号)。

3)下图是埃博拉出血热患者在康复过程中,其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图(其中虚线代表抗原、实线代表抗体),正确的是_______________________________(填字母)。

ABCD

4)埃博拉出血热患者康复后,只获得对埃博拉病毒的免疫力,而对手足口病毒却没有免 疫力,原因是_____

5)临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功,但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家 进行了如下实验(注:线粒体膜电位越高,线粒体产生的能量越多)。

组别

实验材料

实验处理

实验结果(线粒体膜电位的相对值)

1

疟原虫的线粒体

不加入青蒿素

100

2

加入青蒿素

60

3

小白鼠细胞的线粒体

不加入青蒿素

100

4

加入青蒿素

97

12 组结果表明_____;由 34 组结果可知青蒿素对小白鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是_____

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【题目】某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是(

A.净光合作用的最适温度约为 25℃

B. 0-25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大

C.适合该植物生长的温度范围是 0-50℃

D.呼吸作用的最适温度比光合作用的高

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题。

1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的______散失出来的。

2)将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图。分析0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行______作用。

3)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究玉米呼吸作用产生二氧化碳,应将装置放在______(明亮、黑暗)的环境中。

4)若用装置探究二氧化碳是光合作用的原料,可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。其对照实验装置中的小烧杯内应加入______。

5)将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下,放在盛有____的小烧杯中隔水加热,取出叶片漂洗后滴加碘液,只有对照装置中的叶片变蓝,说明光合作用还制造了淀粉。

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