【题目】生物的物种既能保持基本稳定,又能不断进化发展是因为生物具有下列哪种特性( )
A.生殖和发育
B.遗传和变异
C.生长现象
D.具有一定的结构
【答案】B
【解析】解:生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传。变异是指亲子间和子代个体间的差异。遗传可以使子代能保持亲代的性状,利于保持生物的稳定性。变异可以使生物不断适应变化的环境,使生物能不断进化和发展。没有变异生物就不可能进化和发展。没有遗传就没有相对稳定的生物界。
故B符合题意。
【考点精析】本题主要考查了生物的性状与相对性状的概念和生物的特征的相关知识点,需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式;相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式;生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将金鱼藻放在装满水的烧杯中,用漏斗罩住金鱼藻,并在漏斗上倒扣一只装满水的试管,将该装置放在阳光下照射一段时间,当气体充满试管的一半时,放入余烬的木条,发现余烬的木条复燃了,说明金鱼藻
A.光合作用制造了氧气 B.光合作用消耗了二氧化碳
C.呼吸作用吸收了氧气 D.呼吸作用释放了二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方,于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”,并进行了如下实验:
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;
②将20只鼠妇放入遮光盒中;
③静置2分钟后,在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数,并记录在如下表格中。
观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)根据研究的问题,你可以做出的实验假设是_____________________。本实验中的单一变量是________________。
(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是________________________。
(3)实验过程中要先让鼠妇静置2分钟,且始终保持环境安静的原因是____________。实验结束后,你认为该怎么处理鼠妇_______________。
(4)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在________的环境中。
(5)如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是_________。
A.否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论
B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C.反思实验过程,实验操作中是否存在失误
D.检查实验装置是否符合实验方案的设计
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用,被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”。没有绿色植物,陆地上就没有丰富多彩的生命世界,因此,也有人说绿色植物是生命之母。请分析回答:
(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳光能,并通过_______作用在___________中合成淀粉等有机物,同时将光能转化成太阳能,贮存在有机物中。生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和繁衍必需的能量。
(2)绿色植物通过_______作用,能够不断消耗大气中的___________气体,制造_______排放到大气中,维持生物圈的碳—氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此我们把绿色植物称为“空气净化器”。
(3)请你分析绿色植物被称为天然的“蓄水池”的理由。(也可画图表示)
________
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【题目】不久以前,市近郊一养鱼专业村,村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡,村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因。一时间,出现各种迷信传言,也有的村民不相信传言。为了弄清鱼的死亡原因,便拨打了晚间新闻热线,求助相关部门。经过相关部门的调查,发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致。
请你设计一个科学实验,来探究该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存。
(1)你提出的问题是: ?
(2)根据上述提问,你作出的假设是: 。
(3)你的探究实验中控制的变量为 。
(4)根据你的实验假设和控制的变量,补充完整你将选用的实验材料和用具:甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水,及 等。
(5)设计实验步骤
(6)根据你的实验设计,预测你的实验结论为:
①若甲、乙两盆中的鱼均____ (填“正常”或“不正常”)生活,则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因。
②若甲、乙两盆中的鱼均全死亡,则说明鱼的集群死亡与水质无关,可能存在其它原因。
③若甲盆中的鱼全部死亡,乙盆中的鱼生活正常,则说明 。
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【题目】科普阅读题
干细胞是具有分裂能力的一类细胞,在一定条件下可以分化成多种功能细胞,而普通体细胞,如口腔上皮细胞、神经细胞、成纤维细胞(一种结缔组织细胞)等,不具有分裂能力。干细胞有多种类型,如胚胎干细胞、造血干细胞,其中胚胎干细胞是来源于形成胚胎的原始(未分化)细胞,它们具有分化成为多种类型细胞的潜能。鉴于这种特性,可以通过将干细胞移植入患者体内,替换损伤细胞从而治愈疾病。
然而胚胎干细胞研究一直是一个颇具争议的领域。支持者认为这项研究有助于根治很多疑难杂症,因为胚胎干细胞可以分化成多种功能的细胞,被认为是一种挽救生命的慈善行为,是科学进步的表现;而反对者则认为,进行胚胎干细胞研究就必须破坏胚胎,而胚胎是人尚未成形时在子宫的生命形式。在这样的伦理问题面前,科学家猜想:能不能把体细胞培养成类似胚胎干细胞的具有多种分化能力的干细胞呢?
2007年,日本学者将四个基因Oct4、Sox2、c-Myc和Klf4转入小鼠成纤维细胞(一种体细胞),使之成为具有胚胎干细胞某些特性的多能性干细胞—“诱导多能性干细胞”(简称iPS细胞)。
中国科学院动物研究所和上海交通大学医学院的研究组合作完成的工作表明,利用iPS细胞能够培养得到小鼠胚胎,植入母鼠体内,并能最终生长发育成具有繁殖能力的小鼠,从而在世界上第一次证明了iPS细胞与胚胎干细胞具有相似的多能性。截至目前,iPS细胞已经成功诱导分化形成成纤维细胞、角质细胞、造血干细胞、脂肪细胞等。
利用iPS技术可以使用病人自己的体细胞制备干细胞,应用于临床医学,如在猪等动物体内培养病人的器官,移植给患者,为器官移植提供了选择,避免了免疫排斥的问题。与经典的胚胎干细胞技术和体细胞核移植技术不同,iPS技术不使用胚胎细胞或卵细胞,只需对体细胞进行操作及适当的培养即可,因此没有伦理学的问题。同时,将iPS技术与转基因动物技术相结合,打破物种界限,克服种间繁殖障碍,从而获得用传统方法无法得到的新性状,为新品种培育等转基因动物研究提供了试验基础。
正是由于iPS细胞的意义重大,其研究成果成为干细胞探索过程中的一个里程碑。2012年,日本学者和英国学者因其在该领域的杰出贡献,获得诺贝尔生理学或医学奖。
(1)胚胎干细胞的遗传物质主要存在于中,它是细胞的控制中心。
(2)iPS细胞经过增加细胞数量。iPS细胞转变为心肌细胞、神经细胞等多种细胞的过程,称为。
(3)下列关于干细胞研究的相关叙述正确的是( )
A.利用iPS技术不能把体细胞培养成生物个体
B.iPS细胞是由胚胎干细胞诱导形成的
C.iPS细胞与成纤维细胞的染色体数目不同
D.iPS技术能把体细胞培养成多能性干细胞
(4)科学家致力于把成纤维细胞转化为iPS细胞,而不是直接采用胚胎干细胞,请例举一条该做法的原因。
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