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【题目】邻居李爷爷养了一只雪橇犬,李爷爷很喜欢听腾格尔的《蒙古人》这首歌,几乎每天都放上几遍,渐渐地这只雪橇犬也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律嚎叫.狗的这种行为属于(  )

A. 社群行为 B. 繁殖行为 C. 后天学习行为 D. 先天性行为

【答案】C

【解析】题干中雪橇犬也会“唱”歌,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律嚎叫。狗的这种行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来行为,因此属于学习行为。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是生态系统示意图,据图回答下列问题:

(1)图中的光、二氧化碳、氧气、水和各种生物共同构成_________

(2)这个生态系统中最基本的生物成分是________

(3)细菌在生态系统中属于________,其主要作用是________

(4)该图包含了生态系统的所有成分,即__________________

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【题目】某同学设计了如图的实验装置探究环境对鼠妇生活的影响,下列有关说法正确的是(  )

A. 该实验的变量是光照

B. 在湿土和干土处分别放一只鼠妇

C. 探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗?

D. 该实验做一次就可得出正确结论

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】参加马拉松比赛的赛前早餐要以清淡为主;赛中要调整好呼吸,注意补充水分;赛后要迅速保温、补水等。如图为人体部分生理活动示意图,请分析作答:

(1)氧气进入循环系统时,氧气透过_____壁和毛细血管壁进入血液,这一过程的原理是_____,一共穿越了_____层细胞;通过血液循环输送到运动员的腿部肌肉处毛细血管网,经过的主要路径依次是_____(填选项)。

a.左心室 b.肺静脉 c.主动脉 d.左心房 e.各级动脉

A.a→b→c→d→e

B.b→d→a→c→e

C.c→e→d→a→b

D.e→d→c→b→a

(2)肾脏中有百万个肾单位,在每一个肾单位里,葡萄糖从中离开血液又回到血液的途径是:肾小球→__________→毛细血管。

(3)甲图中细胞内蛋白质分解的终产物﹣尿素排出体外的途径有_____(填序号)和⑤。

(4)人体主要通过消化系统摄入营养物质,青少年时期是身体发育特别迅速的时候,要特别注意补充_____和钙。

(5)小肠是吸收的主要场所,请写出其与吸收功能相适应的结构特点:_____。(答两点即可)。

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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述生物之间的( )
A.捕食关系
B.合作关系
C.竞争关系
D.互助关系

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【题目】将下列动物行为进行分类。

蚁搬动食物②枯叶蝶形似枯叶③雁南飞④孔雀开屏⑤蜜蜂采蜜⑥喜鹊筑巢

行为类型

觅食行为

防御行为

生殖行为

迁徙行为

动物行为

________

________

________

________

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【题目】以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示,请分析回答问题。

1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要来自细胞结构中的_____

2)如图制作临时装片正确操作顺序是_____。(注:填序号)

3)要将如图的甲换成乙,应转动_____,换用_____物镜观察。

4)视野中细胞内近似球形结构是_____,它是细胞的控制中心。

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【题目】读图理解,概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图是“生物多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性。请分析,并回答下列相关问题:

(1)A指的是_____多样性;B指的是_____多样性;C指的是____多样性。

(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由_____多样性造成的。

(3)走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识。这是指____多样性。保护生物多样性是最根本的措施是保护______多样性。

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【题目】观察下图,据图回答下列问题:

(1)图甲中(__________把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦,使关节更灵活的结构是(_____)和(_____)内的滑液。

(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在___的支配下才能完成,在此过程中肌肉(7)的变化是_______并且这个动作符合杠杆原理,起支点作用的是_____

(3)除上述所涉及的人体系统外,人体运动所需的能量有赖于_______等系统配合。

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同步练习册答案