【题目】如图是细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_____(填“甲”或“乙”)。
(2)甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质进出的结构是②_____,③是______,能进行光合作用并制造有机物。
(3)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于④______中,无论甲细胞还是乙细胞,“动力车间”都是⑦______。
【答案】乙 细胞膜 叶绿体 细胞核 线粒体
【解析】
观图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
(1)动物细胞与植物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。甲图具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡,所以甲图是植物细胞,乙图没有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡,乙图是动物细胞,即表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是乙。
(2)甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质进出的结构是②细胞膜,细胞膜还有保护作用,③是叶绿体,能进行光合作用并制造有机物,能够将光能转化为化学能并储存在它所制造的有机物中。
(3)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于④细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传,⑦线粒体是呼吸作用的场所,能够将有机物氧化分解释放能量,供给生物生命活动需要,是生物的“动力车间”。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是[1]_____;[2]_____;[3]_____;[4]_____。
(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是[1]_____;[2]_____;
(3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质[2]_____;
(4)以上三种生理活动,绝色植物白天进行的有_____种,夜晚进行的有_____种。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是对几种动物的相同点的比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是( )
A. Ⅰ是真正的陆生脊椎动物
B. Ⅱ是有性生殖,胎生
C. Ⅲ是有脊椎的生物
D. Ⅳ是体表有防止水分散失的结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的构成是: ( )
A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体
C. 细胞→组织→器官→人体 D. 细胞→器官→系统→人体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于构成动物体的组织: ( )
A. 上皮组织,保护组织,结缔组织,营养组织
B. 上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织
C. 保护组织,分生组织,输导组织,机械组织
D. 上皮组织,肌肉组织,营养组织,神经组织
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列鸟类的特征与其飞翔生活没有直接关系的是( )
A. 龙骨突上有发达的胸肌
B. 长骨中空,充满空气
C. 身体呈流线型,体表被覆羽毛
D. 具有坚硬的角质喙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关鸟的叙述错误的是
A.身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力
B.体表覆羽,前肢变成翼
C.体内没有脊柱,属于无脊椎动物
D.体温高而恒定,属于恒温动物
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