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    【题目】下列鸟类的特征与其飞翔生活没有直接关系的是（　　）

    A. 龙骨突上有发达的胸肌

    B. 长骨中空，充满空气

    C. 身体呈流线型，体表被覆羽毛

    D. 具有坚硬的角质喙

    【答案】D

    【解析】龙骨突上有发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作，A正确；长骨有的中空、有的很薄，可减轻身体比重，适于飞行，B正确；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行，C正确；具有坚硬的角质喙与取食有关而与飞行生活没有直接关系，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一株棉花在一定时间内光合作用的变化图，请分析完成问题。

    （1）光合作用最强的时间是_____时，最弱的时间是_____时。

    （2）中午光照较强时，光合作用反而下降，原因是此时_____，植物不能吸收_____。

    （3）光合作用的场所是_____。

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    【题目】鸟类飞行时，特有的呼吸方式是（　　）

    A. 双重呼吸 B. 皮肤呼吸 C. 肺呼吸 D. 鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种操作可使蚯蚓在实验中尽可能处于正常生活状态（　　）

    A. 环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥

    B. 经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表

    C. 将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥

    D. 体表涂抹凡士林，使蚯蚓体表保持湿润

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_____（填“甲”或“乙”）。

    （2）甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质进出的结构是②_____，③是______，能进行光合作用并制造有机物。

    （3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于④______中，无论甲细胞还是乙细胞，“动力车间”都是⑦______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”在繁殖上具有胎生、哺乳的特点，它属于（　　）

    A. 哺乳动物 B. 鸟 C. 爬行动物 D. 两栖动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物不是单细胞生物的是

    A. 酵母菌 B. 衣藻 C. 水绵 D. 草履虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图，请依据图片回答下列问题：

    （1）环境中影响生物生活的的各种因素叫_______________。

    （2）该生态系统中的生产者是___________。

    （3）不同食物链相互连接构成了_____________。

    （4）请写出最长的食物链________________________________。

    （5）从生态系统的组成成分看，图中缺少了____________。

    （6）如果该草原生态系统被某种有毒物质污染（该物质在生物体内难以分解，无法排除），一段时间后，则体内的该有毒物质含量最高的生物是____________。

    （7）把生态系中的一部分草用网罩了起来，一段时间后发现，试验区的草几乎被虫吃光了，将网罩拿走后，过一段时间牧草又恢复了良好的涨势，这说明生态系统具有一定的_________能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:

    试管编号

    1号

    2号

    3号

    形态

    等量馒头

    碎屑

    碎屑小块

    清水或唾液

    2mL唾液

    2mL清水

    2mL唾液

    振荡后保温37℃水浴中保持10分钟

    加入碘液2滴

    结果

    不变蓝

    变蓝

    变蓝

    请回答下列问题:

    (1)1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是 。

    (2)分析1号试管和3号试管的实验结果,说明: 。

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